1 . 沟通从心开始。
2 . 成功不是因为快,而是因为有步骤。
3 . 幼儿期是感觉经验开创期,创造经验感觉期,感觉知识敏感期。
4 . 放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。作者:富兰克林
5 . 马失前蹄之祸,难免不连累到骑者;他人违章之祸,难免不株连到你。放过隐患,必有后患。
6 . 工作一分钟,安全六十秒。
7 . 敬业,就是愿意承担责任和有能力承担责任。
8 . 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。——鲁迅
9 . 只有做到“三不伤害”才能保证安全生产。
10 . 永远战战兢兢,永远如履薄冰。
1 . 成功只有一种,按自己的意思过一生。
2 . 只有受过教育的人才是自由的。作者:爱比克泰德
3 . 不要小看自己,人有无限可能。
4 . 情绪往往是衡量爱的关键。
5 . 只有不完美的产品,没有挑剔的客户。
6 . 任其自由必自取灭亡(美国
7 . 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。作者:斯坦尼斯拉夫斯基
8 . 让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。作者:约瑟夫·儒贝尔
9 . 每天进一步,踏上成功路。
10 . 他若爱你,不必讨好。他若不爱,更加不必。
1 . 大事讲原则,小事讲风格。
2 . 享受工作带来的荣誉和收入,就要承担相应的责任和委屈。
3 . 宜静默,宜从容,宜谨严,宜俭约。事当快意处须转,言到快意时须住。
4 . 儿童有他与生俱来的自护能力,但这种能力必须被使用。
5 . 为交流学习共享知识中好(华为)
6 . 因为有我,所以回更好。
7 . 一切最文明的`东西所具有的价值,自由都具备(贾尔斯
8 . 做人不要太认真,做事一定要认真。
9 . 童话已经结束,遗忘就是幸福。
10 . 自由应是一个能使自己变得更好的机会。——加缪
1 . 用积极的态度面对工作,工作就会积极地回报你。
2 . 永恒的秩序对我们说不够的。我们呼吸在人间的秩序中。当这个秩序被非正义行动所浊化了的时候,我们的责任就是击碎玻璃窗,使人们可以呼吸。——罗曼?罗兰《母与子》
3 . 人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。作者:卢梭
4 . 因为有爱而愿意顺从,因为有意志而能够顺从.
5 . 教师教学时说的话必须要简单,只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。
6 . 职工生命系于管理,管理不可疏忽大意。
7 . 坚持诚信,注重业绩,渴望变革
8 . 一切最文明的东西所具有的价值,自由都具备。——贾尔斯
9 . 自由向来得一切财富中最昂贵的财富(罗曼·罗兰
10 . 不能使用意志,意志力不固定,儿童就丧失了做事情的能力.
1 . 资源是会枯竭的,文化是生生不息的。
2 . 自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品(杜伽尔
3 . 小心无过火,大意酿灾祸。
4 . 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
5 . 太棒了!这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。
6 . 当儿童感觉到的时候,我们没有把词语同他内在的感觉及时配上对。
7 . 儿童的感觉思维智力思想的最初发展需要的时间比较多,而且需要多次反复。
8 . 不学习的人,实际上是在先择落后。
9 . “别人的东西不可以拿。”
10 . 天助自助者。
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