1 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
2 . 我真怕,就算拼进了全身的力气,他依然会是我今生无法靠近的温暖。
3 . 二十一说话的时候不认真,沉默的时候太用心。
4 . 二十我用十年青春,赴你最后之约。
5 . 年轻的时候会想要谈很多次恋爱,但是随着年龄的增长,终于领悟到爱一个人,就算用一辈子的时间,还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人,体谅这个人,直到爱上为止,是需要有非常宽大的胸襟才行。
6 . 普通话是我们的校园语言
7 . 我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。
8 . 说普通话,从我做起
9 . 弟弟津津有味地吃饭。
10 . 说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情
1 . Iloveyounotforwhoyouare,butforwhoIamwithyou
2 . 无论如何,我们都将背着各自的灾难与幸福。往前走,不回头……
3 . 二十四时间会冲淡一切,包括友谊。
4 . the man who told me this refused to tell me his name
5 . 十八多个朋友多条路,朋友多了也会迷路。
6 . Don’tforgetthethingsyouonceyouownedTreasurethethingsyoucan’tgetDontgiveupthethingsthatbelongtoyouandkeepthoselostthingsinmemory
7 . Is this the train for Glasgow?
8 . 还原为陈述句:this is the train for glasgow
9 . 十四友谊天长,断不了离不掉直到永久。
10 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
1 . 亲爱的,当我已经渐渐习惯没有你。我曾经愚蠢地认为,我就可以忘了你了。
2 . 注:汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。
3 . 每一次想开口,但还是保持沉默。
4 . 我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离,这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人,充满变数,我于是后退一步,静静的看着,直到看见真诚的感情。
5 . 对不起是你的解脱,不代表我要原谅你的过错。
6 . the match attracted a large crowd
7 . 有些事,有些人,不是真的想忘记,就一定会忘记。
8 . 二十六真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。
9 . 我常常怀疑,未来会是什么样的,却又只能一直往前走,不停地走。
10 . 注:it在此为形式宾语,真正的宾语是句末的不定式to earn extra money。
1 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
2 . 人生一场戏接一场戏,只要上了台,在戏没有演完之前,谁都别想下台。否则你将付出惨重的代价。
3 . 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
4 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
5 . not having met him, i cannot tell you what he is like
6 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成:前一部分说是“谁”或“什么”,这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”,这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白,让人一看就懂。
7 . ◎从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
8 . 深秋的早晨,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
9 . 像那首歌一样,哪怕等待等待在等待,哪怕我和他是河隔两岸,永隔一江水。我也相信他没有远去,他总会归来,抵达我心,和我相亲相爱,永不分开。
10 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
1 . is this the train for glasgow?
2 . 一盏灯还亮着,但一首歌已经唱完了,一场戏还没散场,但一份爱已经走到了尽头!
3 . 二十二靠的住的友谊是今生最温暖的外套。
4 . 树立语言规范意识,提高民族文化素质
5 . 规范社会用语用字,构建和谐语言生活
6 . 我一直在等待那个人,十七岁那年,他出现了。
7 . 还原为非强调句:Because he loved my money, he married me
8 . 注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the matter与sec之间为被动关系,故see要用过去分词scen。
9 . 有时候觉得,时间过得真快,那时的我们肯定想不到,今天的我们是这个样的,你说对不对?
10 . It was not until I met you that I knew real happiness
1 . 九我有仨爱人,都各不相同。
2 . 同一个词语可以从不同角度,按不同的意义来造句。例如:用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
3 . not being tall is not a serious disadvantage in life,
4 . 说普通话,写规范字,做文明市民
5 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
6 . Whentomorrowturnsintoday,yesterday,andsomedaythatnomoreimportantinyourmemory,wesuddenlyrealizethatwerpushedforwardbytimeThisisnotatraininstillinwhichyoumayfeelforwardwhenanothertraingoesbyItisthetruththatweveallgrownupAndwebecomedifferent
7 . 注:who told me this为修饰the man的定语从句,应置于其后。
8 . Goodlovemakesyouseethewholeworldfromonepersonwhilebadlovemakesyouabandonthewholeworldforoneperson
9 . 朝阳柔和地抚摸着土地。
10 . “老师就像我们的妈妈一样”(句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈,而并非是比喻句。)
1 . 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
2 . 我欠很多人一声对不起,却再也没有机会说了。
3 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,以下“像”字句并不是比喻句。
4 . 二十三有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己!
5 . The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
6 . 爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。朋友,是在最后可以给你力量的人。
7 . 我爱一个人就可以不顾一切。
8 . 十一等我强大,给你们天下。
9 . 就算与全世界为敌,也不委屈自己。
10 . 说好普通话,朋友遍天下
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