1 . 测试题:当你刚进浴室,忘记拿拖鞋,这时你想要宝宝帮你拿拖鞋,于是你会说:
2 . 看着这些昔日的新照片,心中会有一股暖流。但我却又不能在这“过去”停留太久。时间是不允许我停留的。现在发现时间短了,原本觉得挺长的暑假,却需要做出许许多多的安排,上午起床时间是各暑假以来首次突破,但我还是觉得时间不够。想童年时光,不由发出如此感慨,真是一种巨大的荒废呀!
3 . 尘缘从来都如水,罕须泪,何尽一生情?莫多情,情伤己
4 . 爷爷的每一张照片背后都有一个动人的小笔事,都是儿女们对老人的一片孝心。爷爷一有时间就拿出影集来翻看,回忆那些幸福快乐的时刻。
5 . 把以上这些因素综合起来考虑,可以清楚地看出,如果想尽可能得到最大的景深,那么就应采用短焦距镜头,小光圈和较远的距离。如果想尽可能缩小景深,那么就应采用长焦镜头大光圈和近距离。应当根据画面的实际需要适当地使用这些技术。
6 . 当镜头聚焦于某一光点(影象是由无数光点组成),在胶片上产生的影象并非真正是一个点,而是一个圆圈。不管这个圆圈多么小。直径都是可以测量的。这种在视觉上是一个点的最大圆圈称之为“模糊圈”。由此可见,对于放大为同样大小的照片,较小的底片比起较大的底片来说,模糊圈应该更小些。相机上的景深刻度也就是根据模糊圈来确定的`。
7 . 风华是一指流砂,苍老是一段年华
8 . “您瞧!大家的听力都差不多,不同的是,你们纽约人专注的是钱,而我专注的是自然与生命。所以,听到与听不到,完全在于有没有专注地倾听。”
9 . 当动体是前后运动(如步行人的手臂)或上下运动(如撑竿跳高)时,有一种用慢速度表现动态或动感的方法。这类动体朝一个方向运动到达极限,开始向反方向运动时,有一个静止点,如果在这个静止点出现时按快门,那么,用较慢的快门速度也能将动态抓住,这种方法有时对动态的表现还是相当强烈的。
10 . 用青春定义我们今日的`时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不一样的理想,同学,毕业,加油。
1 . 另一张,我却不知是谁的。看着照片像是很古老:照片是黑白色的,而且四周已经泛黄。照片上有一位慈祥着母亲,怀里紧紧地抱着她的孩子,站在又低矮又破旧的房子前,她笑的那样的甜……看上去这位妈妈是那么的爱她的孩子。
2 . 大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
3 . 她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗
4 . 又走了几步路,印地安人又说:“真的有蟋蟀!我清楚地听到了它们的声音。”
6 . 当初,这老照片也是新的,只是,时间湮没了它。一天,新照片也会变成老照片,老照片越来越多。你觉得它们是什么?它们应该是一个人成长的印记,就如,大树有你年轮记录它经历过的一样,老照片记录了我们的成长。
7 . 细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。
8 . 当初,这老照片也是新的,只是,时间湮没了它。一天,新照片也会变成老照片,老照片越来越多。你觉得它们是什么?它们应该是一个人成长的印记,就如,大树有你年轮记录它经历过的一样。
9 . 四处观看,发现每位同学的每一张照片都各有特色,韵味不凡。看,伊雪柔身着艳丽的维吾尔族服装在闭目养神;看,邵可正站在道路旁淘气的撅起了屁股,看,顾超正在为第一次戴上红领巾而笑得合不拢嘴……看着同学们一张张阳光天真幼稚的照片,我笑了……我看了看旧照片,抬头看看窗外的一切,高柳林立,宽阔笔直的马路,川流不息的车流。三十年如惊梦,与中国五千多年的历史年轮,不过是窄窄的一圈,但是,这照片见证了祖国走向繁荣富强的沧桑巨变。作为世纪的少年,我们在改革开放的浪潮中茁壮成长。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想,我们应该更好地利用优越的物质条件,将祖国带向更美好的明天!
10 . 在一张照片前,许多同学从那儿走过都会抬驻足品位一番,那便是好友陈秋宜在海南精彩刹那。天湛蓝湛蓝的,海和天连在一起,分不清哪里是海,哪里是天,再加上那金色的沙滩与她灿烂的笑容,好不漂亮!一旁的旁白更是让人有身临其境,如诗如画般美妙,可真称得上是一幅杰作。
1 . 这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。
2 . 在我小屋的墙上就贴着一张寸大小的彩色照片。那是一张日出的照片。照片上一轮火红的太阳刚从大海上升起,把天空照得火红火红的,海面上映着一道金色的光芒。在粼粼的碧波中有四五条小渔船。在海边的礁石上还站着一些看日出的人。
3 . 山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
4 . 渐渐地,那一抹逝去的时光也就在照片上显现了出来。老照片,帮我回忆了过去,向往了未来。樱花又飘,雪花又落,北风又吹,我这回忆该与谁相随?无名樱花又落,未来的梦萦绕在这片土地,随樱花落下,我的向往伴随着蔚蓝的天空驰骋在涯际。
5 . 最后你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
6 . 这种方式不但能使宝宝乐意接受爸爸妈妈“指派”任务,而且还会完成得非常好。因为在妈妈的话语中,妈妈不但首先尊重了孩子的意愿,然后还用宝宝经常感观到的小草颜色做形象比喻,而不是用绿色这种对宝宝来说比较“深奥”的词语,让宝宝在鞋柜里一眼就能发现妈妈需要的鞋子。同时因为妈妈经常使用长句,宝宝自然慢慢学会用长句表达他的意思,妈妈在日常生活中会渐渐发现,宝宝的语言表达能力会变得越来越强。
7 . 清晰的动作。只要能有足够快的快门速度,就能把任何动体拍摄清晰(当然拍摄者的反应也要相当快)。然而,大部分镜间快门的最快速度仅限于/秒;大多数焦点焦面快门也只能快到/秒。当时速为英里的动体在英尺以内,从相机前面横飞而过时,即使/秒仍然会导致影象模糊。因此,要在照片上把动体拍清晰,就必须注意三点:一是动体的速度不是太快;二是如果动体的速度很快,那么不要使运动成为相机前的横向运动,三是如果动体是快速横向运动,那么就用最快的快门速度,拍摄距离要尽可能远一些。对于这三种情况,第三种,可能用途最小,因为胶片上的影象可能太小。第二种,也许既能产生清晰的影象,又能表现动感。第一种,要取得好的效果,大概不会有问题。
8 . 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵
9 . 幼儿的语言表达能力的确有限,比如:他表达开灯的时候,可能会说“亮亮灯灯”,打电话会说成“叮叮话话”……。这些不规范的语言形式是孩子语言能力尚未成熟造成的。如果妈妈在表达这些意思的时候也采用同样的方式,则会起到不良的影响,从而让孩子以为他的表达是正确的。
10 . 被摄对象并非都是静止的,大量的被摄对象都是在运动之中。拍摄动体有两种方法:或者用足够快的快门速度把动作拍摄下来,使之产生非常清晰的影象,或者用较慢的快门速度使之产生一定程度的模糊影家。模糊的程度取决于所用快门速度的高低。根据照片的具体情况,模糊的影象可以表示运动的速度,也可以表示某种幻想或说明拍摄技术不高。
1 . 从理论上说,当镜头聚焦于某一点时,只有这一点的物体能在胶片上清晰地结象。但是实际上,在焦点前后的一定范围内的景物,在胶片上的结象也是较为清晰的。这个范围称为“景深”。请注意这里使用“较为清晰的”修饰词来形容清晰度,是很有道理的。我们举个例子来说明,假如你用胶卷拍摄一个人物的头部特写,焦点是聚在眼睛上。如果是接触印相,那么,在这张照片上,从被摄者的鼻尖到嘴以及耳朵很可能是全部清晰的。如果是小倍率放大,则在放大照片上,被摄者的鼻尖和耳朵就不是你想象的那样清晰。当你用这张负片放大为X时的照片时,又会发现真正清晰的只有被摄者眼睛前后的一小部分。然而,假如你把这张X时的大照片放在一个架子上,并后退十英尺远观看,这时,你又会发觉照片上影象的清晰部分增加了。如再后退一些,则会感到照片上的影象全部都清晰了。这就是为什么我们必须用“较为清晰的”修饰词来形容由景深产生的清晰度。这种“较为清晰的”意思在很大程度上取决于制作照片的大小和观看距离这两个因素。
2 . 岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”!
3 . 在一张照片前,许多同学从那儿走过都会抬驻足品位一番,那便是好友陈秋宜在海南精彩刹那。天湛蓝湛蓝的,海和天连在一起,分不清哪里是海,哪里是天,再加上那金色的沙滩与她灿烂的笑容,好不漂亮!一旁的旁白更是让人有身临其境,如诗如画般美妙,可真称得上是一幅杰作。
4 . 人与人相遇靠的是一点缘分,人与人相知靠的是一颗真心,人生的每一段缘都来之不易,真心希望你--我永远的朋友,一路走来相遇相识相知相随,感谢有你!
5 . 分析以上五种语言,从中我们可以发现,E的说话方式对正进入口头语言发展敏感期的岁宝宝最为适合。这种方式不仅能够让宝宝顺利地理解妈妈要表达的意思,同时在不知不觉中,宝宝能够慢慢学会妈妈的表达,逐渐从一个简单的短句过度到比较标准的长句。
6 . 相机到被摄体的距离:一般地说,相机离被摄体越远,景深就越大。反之,景深就越小。
7 . 一幅画面,看起来是清晰或不清晰,在于眼睛对画面上各个细部的分辨能力如何。能分辨则感到清晰;不能分辨则感到不清晰。
8 . 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。
9 . 看着这些昔日的新照片,心中会有一股暖流。但我却又不能在这"过去"停留太久。时间是不允许我停留的。现在发现时间短了,原本觉得挺长的暑假,却需要做出许许多多的安排,上午起床时间是各暑假以来首次突破,但我还是觉得时间不够。想童年时光,不由发出如此感慨,真是一种巨大的荒废呀!
10 . 古老的照片煤制油黑白两色,但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑,它经过岁月的冲洗只有,边角旮旯儿已泛黄,但这古老的红的,这深沉的黄色,却将这一刻保留了下来,是它成为永恒……
1 . 宝宝,妈妈要洗澡,你能到那里(用手指向鞋柜帮妈妈拿一双拖鞋吗?”
2 . 那张照片,背景是大红色的,我坐在粉色的沙发上,这些璀璨的颜色映衬着我的脸红扑扑的粉粉嫩嫩的。再乍一看,头发怎么这么少啊,少的都看不见了,只有几根忠心的头发守在我的小脑袋瓜上。当时穿的是小的可爱的粉色婴儿服,包裹的真像个小肉球。每当父母看见这张照片,都会说:“瞧!你看你小时候多么胖啊,全身都是肉嘟嘟的!头发少的都能数出来。”也许,我百天时给父母的印象就一直是个小扁头吧!还真的不得不承认,照片的确帮我储存了童年,锁住了我小时那天真烂漫纯真无邪的笑,固定住了我当时的无忧无虑的快乐。
3 . 走到自己的小报前,许多同学都在我的照片前议论起来,听到那声声赞叹,我不禁想起前天找照片并编辑制作的情景。仿佛又想起儿时天真的笑脸;想起在海南潜水的快乐场面;想起闻着树叶寻找春天;想起自己骑着牦牛在草原奔走啊,我长大了,美妙的时光已经逝去,可美妙的生活又迎面而来。
4 . 一蓝孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。灼灼荷花瑞,亭亭出水中。
5 . 下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。
6 . 为了从理论上真正弄懂景深的含义,有必要先弄懂一个概念,这就是模糊圈。
7 . 通常,拍摄动体时,可以预先决定要怎样拍摄这个动作。是用高速度把动作拍摄清晰呢?还是用慢速度追随拍摄?是要使影象极度模糊呢?还是使影象中的主要部分清晰而次要部分模糊?让我们来看一下如何取得这些效果。
8 . 经流年,梦回曲水边,看烟花绽出月圆
9 . 在和宝宝说话的时候,父母应注意自己的语句表达要清晰连贯易懂,不要使用复杂抽象和深奥的词汇。
10 . 酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的`热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。
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