1 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分,可交换下词语的位置。如:“我去过北京。”与“北京,我去过。”前者突出“我去过”,后者突出了“北京”。
2 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
3 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
4 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
5 . 科利亚望着窗外高兴地笑了。
6 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
8 . 日月潭(),()了许许多多的()。
9 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
10 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
1 . 消息在乡下传得特别快。
2 . 他十分用心地培育花种。
3 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
4 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
5 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
6 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
7 . _____________像________________________________
8 . (间接引语______________
9 . 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____
10 . ()读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。()做完了值日工作,我抓紧时间早读。()我要把时间补回来,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。()起床后,我就先到阳台上去早读。()进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
1 . 不断发生(
2 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下,再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。
3 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
4 . 主动句:他把小青虫碾死了。
5 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
6 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去
7 . 三按要求写句子。
8 . 大口大口地:___________________________________________
9 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
10 . ()松鼠劝他好好搞卫生。()他说:哦,我是要办大事业的。()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
1 . 小丽已经把作业做完了。
2 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
3 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
4 . 把直接引语改成间接引语。
5 . 改成拟人句:_______________________
6 . 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
7 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
8 . 孩子如果已经长大,就得告别妈妈。
9 . (湖的四周是郁郁葱葱
10 . (她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
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