周日开启上课文案（早晨上课的文案）
周日开启上课文案【一】
1 . 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。
2 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。
3 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。
4 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。
5 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋
6 . 第三环节：安全教育
7 . 弟弟说：“我没有钥匙啊！”
8 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信
9 . 元旦祝福语来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，春节祝福语未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。
10 . --莫怀戚《散步》
周日开启上课文案【二】
1 . 短信只剩一条，元旦相距两天，刻画三分思念，问候四季平安，生活五彩缤纷，事业六六大顺，“七”愿八方来财，祝福“九”在现在，幸福十全十美。
2 . 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……
3 . 愿你来年工资加“新”，少做“新”苦事，多领新票子；生活更新，买栋新房子，开辆新车子；心情舒“新”，听听新曲子，看看新片子；元旦快乐心想事成。
4 . --金波《盲孩子和他的影子》
5 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验杯子。
6 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。
7 . 他坐在门槛上，无聊地盼望著哥哥早点出现，等呀等，好不容易几个时辰过了，哥哥终於出现在路上。
8 . --朱自清《春》
9 . 短信会迟到，但是我的祝福却从来没有迟到过，我早已在心中酝酿祝福送给你。我最爱的朋友，元旦快乐，一生健康平安！
10 . 解析：此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球，说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。
周日开启上课文案【三】
1 . 哥哥看见弟弟在门口苦等，问：“你为什么坐在这里？”
2 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：
3 . 一一（）班
4 . （）班
5 . 就算没有侧门，更别忘了，还有窗子可试呢？
6 . “忠心给祖国，爱心给社会，孝心给父母，诚心给伙伴，信心给自己！”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号：
7 . 孩子们在学前教育时，每时每刻老师都围绕在学生身边，无论是学习还是生活，老师都要精心照顾。进入一年级了，在学校的方方面面都发生了变化，有自己的独立空间，可以说孩子们自由了。为了孩子们的健康和安全，老师还得细心上好安全第一课，比如课间玩耍的注意事项，上下楼梯的安全问题，食品卫生问题，饮水问题，回家路上过马路的问题等一系列的安全常识教育，让他们初步理解安全的重要，为正常的开展教学保驾护航。
8 . 短信送，问候传，元旦钟声可听见？我心可比天上月，夜夜想你在心间。新年伊始鞭炮鸣，吉祥如意保平安。愿你元旦笑开颜，身体健康生活美满！
9 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou
10 . 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！
周日开启上课文案【四】
1 . 愿你岁岁年年，好运相伴；年年岁岁，成功相随；朝朝暮暮，快乐留住；暮暮朝朝，福星高照；分分秒秒，幸福依靠；秒秒分分，美梦成真！新年快乐！
2 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组
3 . 打开心灵的钥匙就在自己手中，作为一个生命的个体，只有心存美好的意象，才能看到窗外的美景。知识需要靠学习来掌握，智慧是在生活中获取，当早晨的黎明来临，新的一天就开始了，热爱自己所从事的工作，以学习的姿态快乐地做好每一件事，内心的安宁，才是生活之本。
4 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。
5 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。
6 . 原来，门从来没有锁。
7 . 行道树认识到，为神圣事业而承受痛苦，能把深沉给予我们，他们为自己的奉献而自豪快乐。
8 . 他做得笔直，表情也颇严肃，望向黑板的眼睛很专注，甚至没眨眼过，仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼，感慨真是好学生啊，想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时，他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线
9 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长
10 . 第二环节：品德教育
周日开启上课文案【五】
1 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效
2 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：
3 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。
4 . 烦恼，别恋；忙碌，别怨；痛苦，别见；疲倦，别添；快乐，要牵；悠闲，要看；好运，要伴；心情，要灿。元旦到，愿你绽放微笑，把精彩拥抱！
5 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！
6 . --冰心《荷叶母亲》
7 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
8 . 理想是路，引你走到黎明。
10 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。
周日开启上课文案【六】
1 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组
2 . 秀出自信展现自我风采！！！
3 . 第四环节：熟悉环境
4 . 就算前门不开，可以试试侧门或后门。
5 . 放心去飞，勇敢
6 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
7 . 讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
8 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。
9 . 人生有些问题不是“不能”解决，有时候只是因为我们自己“不想”解决，“不愿尝试”，不肯开口又不肯动手。
10 . 弟弟枯等在门口，只因为他连试著用自己的手去推推门都没有做。
周日开启上课文案【七】
1 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
2 . “脚放平，身坐正，写字才能更工整！”走廊行走的小口号：
3 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。
4 . 对不起，我亲爱的朋友，本来想发一条足够长足够轰动的节日祝福给你的，可辗转反侧彻夜难眠绞尽脑汁心乱如麻…我依然觉得我对你的祝福是难以言表的，就这样吧，圣诞来不及了，等元旦到了请我吃顿饭，让我好好跟你说吧！嘿嘿，预祝你元旦快乐哟！
5 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
6 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
7 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）
8 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级，自己班上的学生，任课的老师，特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他
9 . (Eyes,eyes,see,see,see
10 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
周日开启上课文案【八】
1 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
2 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
3 . 在过去的一年里，你没怎么关心我，我很生气，特地祈求老天让你在新的一年里被金山挡住，被银海围住，被快乐砸中，被幸福缠住。元旦快乐！
4 . 诚信祝你成功争做合格小公民，争当学习小主人。五五（）班
5 . --张晓风《行道树》
6 . 一（）班一（）班小手牵大手，苗苗共成长，快乐创未来。一（）班
7 . 老师在那备课，读书时他在那写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
8 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
9 . 丢下过去的烦恼，放声歌唱；抚去曾经的忧伤，轻舞飞扬；满怀新年的憧憬，迎接喷薄的朝阳。元旦之际，愿您心情愉快！
10 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！