1 . 一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。
2 . 【】一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗
3 . 【】礼貌出自内心,其根源是内在的,然而,如果礼貌的形式被取消,它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔
4 . 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。赵秀朵
5 . 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和。
6 . 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。《陶行知全集》
7 . 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
8 . 礼者,人道之极也。——荀子
9 . 所谓良好教养——切斯特菲尔德
10 . 满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
2 . 谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯
3 . 知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路,没有它们,知识就像一颗硕大而粗糙的钻石,为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好,但是琢磨之后却更为珍贵。——查里德菲尔
4 . 浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。
5 . 父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
6 . 多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
7 . 【】礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔
8 . 知耻近乎勇。——孔丘
9 . 礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美
10 . 唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
1 . 对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克
2 . 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
3 . 仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。——荀子
4 . 利益,是聪明人想出来的与愚人持续距离的一种策略。——爱默生
5 . 讲礼貌对人并无损害。——意大利
6 . 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
7 . 【】性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——池田大作
8 . 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——颜元
9 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
10 . 【】待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》
1 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
2 . 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
3 . 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
4 . 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——爱迪生
5 . 漫长的封建社会就是培养只会听话的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。苗体君
6 . 礼貌是最容易做到的事,也是最珍重的东西。——冈察尔
7 . 【】貌不费分文。——拉丁美洲
8 . 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
9 . 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
10 . 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
1 . 【】礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华
2 . 【】礼貌使人类共处的`金钥匙。——松苏内吉
3 . 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
4 . 【】无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭
5 . 一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德
6 . 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
7 . 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方
8 . 好成就都是化出来的。意志品德胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的,而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
9 . 一切礼仪,都是为了文饰那些虚应故事的行为,言不由衷的欢迎,出尔反尔的殷勤而设立的;如果有真实的友谊,这些虚伪的形式就该一律摈弃。——莎士比亚
10 . 【】礼貌是一枚假币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华
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