高中动词短语归纳总结（高中英语动词短语大全及用法）
高中动词短语归纳总结【一】
1 . 欣赏，不是每个人必会的，却是每个人都会的。欣赏，可以从不同的角度，也可以从不同的事物来欣赏。每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。
2 . 国庆节能够和你一起是我一生中最快乐的事；能够抱着你是我一生最幸福的日子。
3 . 天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。
4 . лестеть：лещу，лещешь，лещут；
5 . 春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃；夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果；秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景；冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。
6 . HeisoutgoingEveryonelikestotalkwithhimHegetsonwellwithus
7 . 未完成体完成体
8 . It&#;sourdutytoprotectourenvironment
9 . 透过玻璃窗，我看见楼下的男生也干得热火朝天，大个子吕昆拿把大扫帚，“哗啦，哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起，忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了，立刻用扫帚把垃圾堆按住，向旁边的思雨喊：“请帮帮我，快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶，去追飞舞的“蝴蝶”，把它们捡起来用力团在一起，嘴里还嘟嚷着：“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”
10 . 后面看你，像蔡国庆。侧面看你，像庾澄庆。正面看你，像西门庆，国庆快乐！
高中动词短语归纳总结【二】
1 . 这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个快乐幸福的国庆假期！
2 . Вчерамывыучилитекст
3 . 怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般撼天动地凝聚人心的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君与民同心，则国兴之。在今天，则是人民与人民人民与国家国家与世界的携手，又何愁家不安国不兴？
4 . ，世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主，（除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外）
5 . 他们来到张大爷家门口，就动手干了起来。有的拿铁锹铲，有的拿扫帚扫。他们起劲地干着。军军拿着扫帚，把积得厚厚的雪扫成了一堆又一堆。陈强拿着铁锹，往雪堆下面使劲一插，然后用力一提，把雪往路旁一倒，又继续于着。干着干着，他们有的脱去了帽子和手套，有的脱去了棉衣。寒风呼啸着，他们不怕冷，还是认真地扫着，铲着，终于把雪扫干净了。一条整洁的路出现在眼前。
6 . ，人生短短的几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
7 . 想你，是一种忧伤的美丽的甜蜜的惆怅。心里面，却是一股什么也代替不了的温馨，美丽的节日里，我更想你！
8 . Jimsweepsthefloor
9 . 我看电视做作业。IwatchTVanddohomework
10 . возить：вожу，возишь，возят；
高中动词短语归纳总结【三】
1 . 爱党胜过妈，爱国胜过家；党就是咱妈，国就是咱家；没钱跟妈要，没吃从家拿。
2 . Heismeterstallandweighskilos
3 . Weshoulddomoreexercise
4 . ить：ью，ьёшь，ьют；ей（те）
5 . закрыть：закрою，закроешь，закроют；закрой（те）
6 . 体的基本意义是：指明动作是否完成，是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成，达到一定的结果；未完成体只指出动作的进行和过程，不指明动作是否完成，是否达到某种结果。试比较：
7 . 把这满天飞舞的毛毛细雨，化着关切，遥寄给你。但愿我们间的关切，不再是国庆佳节来临的时刻。
8 . Jimwenttoshopanddidsomeshopping
9 . Despitetheirsimilarities,AandBarealsodifferent
10 . BothAandB…However,A…;ontheotherhand,B…
高中动词短语归纳总结【四】
1 . ，《和平年代》里的话：当幻想和现实面对面的时候，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
2 . A…,ontheotherhand,/incontrast,/while/whereasB…
3 . WhileitisgenerallybelievedthatA…,IbelieveB…
4 . HeteachesEnglishverywell
5 . ，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
6 . Therearemanyfactorsthatmayaccountfor…,butthefollowingarethemosttypicalones
7 . Ifeveryonemakescontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmorebeautiful
8 . Therefore,wehavethereasontobelievethat
9 . Wemustpickupsomerubbishandthrowitintoadustbin
10 . Iwillconcludebysaying