二年级怎么练习句子(二年级句子训练方法和技巧)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-09 23:43:14
二年级怎么练习句子(二年级句子训练方法和技巧)

二年级怎么练习句子【一】

1 . _____________像________________________________

2 . (闹:①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。

3 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

4 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

5 . What&#;s your/his/ her first/ last/ family name?

6 . 请把陈述句改为反问句。

7 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

8 . 悔(默(即(缓(竞(诲(墨(既(暖(竟(

9 . 都是河伯娶媳妇给闹的`。()

10 . Do you/ they have a/an…?

二年级怎么练习句子【二】

1 . Thereisabookcaseinmystudy(变一般问句

2 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分,可交换下词语的位置。如:“我去过北京。”与“北京,我去过。”前者突出“我去过”,后者突出了“北京”。

3 . 请把感叹句改成反问句。

4 . How much is the big red sweater?It&#;s… dollars/yuan

5 . 模样(múmó仿佛(fúfó曾经(c?ngzēng挨挤(āiái

6 . ()不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死

7 . Is the baseball under the chair?

8 . ()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。()我很高兴:总算尝到海水的味道了。()爸爸带我到浅海处游泳。()我没有丝毫准备,咕咚一声,喝了一大口水。()原来,海水的味道又苦又涩。

9 . What kind of movies do you like?

10 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

二年级怎么练习句子【三】

1 . 树木抽出了新的枝条。()

2 . 鸦雀无声的()诚心诚意地()天空蓝得()

3 . 五在括号里填上合适的量词。一(儿歌一(春雨一(音符一(剪刀

4 . 我们学校有许多班。There_____many_____inourschool

5 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。

6 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话

7 . 请把陈述句改为拟人句

8 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

9 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

10 . 你把绿铅笔借给我用一用行吗?

二年级怎么练习句子【四】

1 . ()一天,小明来我家玩。()他看了看我的几样小玩具。()他画得多好啊,画了小鸟孔雀和天鹅。()就拿起笔画起来。

2 . 它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

3 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞

4 . Yes, she does No, she doesn&#;t

5 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐

6 . 狗跑上来。

7 . 十一选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。

8 . 在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag

9 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(

10 . 我要给__________________________________

二年级怎么练习句子【五】

1 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

2 . 鲜花开得()时间过得()

3 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

4 . 他把鞭子挥了一挥,猛抽了一下。()

5 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。

6 . 一常式句和变式句:如:

7 . Yes, I/we/ they do No, I/ we/ they don&#;t

8 . ()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

9 . Arethere___housesneartheriver?Yes,thereare

10 . When is the school trip? It&#;s…

二年级怎么练习句子【六】

1 . What color is …? It&#;s red/white

2 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

3 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。

4 . 在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?

5 . What does Jim have for breakfast?

6 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

7 . 弯弯曲曲地()和颜悦色地()

8 . 每闹一次,他们要收几百万钱。()

9 . 例子:街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

10 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

二年级怎么练习句子【七】

1 . 例:村子里有花园。

2 . 里面还有其他的东西吗?__________anythingelseinit?

3 . 北京立刻变成了欢乐的海洋。

4 . ____________________inyourstudy?

5 . __________________________________吧?

6 . What&#;s your/ his /her phone number?

7 . Howmany____arethereinthepicture?AwomanBwomenCbuyDmilk

8 . 钱包里有些钱。There____somemoneyinthepicture

9 . Is he /she your brother/sister?

10 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

二年级下册句子训练有什么技巧二年级句子专项训练方法及答案

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