互删联系方式文案（删除联系方式后悔的文案）

互删联系方式文案【一】

1 . 白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》天苍苍，野茫茫，风吹草低见年羊。(敕勒歌浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》亥杂诗》

2 . 前车之覆,后车之鉴。(汉书

3 . 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂高山仰止,景行行止。(《诗经》工欲善其事,必先利其器。(孔子

4 . ２在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

5 . 一叶障目，不见泰山。两耳塞豆，不闻雷霆。(冠子放之四海而皆准。(礼记皇皇不可终日。(礼记

6 . 在好看的花，始终会凋谢；在浓郁的芬香，也始终会散去；何况是脆弱的感情，时间久了不联系，慢慢的也就淡了！

7 . 朋友之间离的远了，感情就淡了，再好的朋友也不过如此，很久不联系的朋友，聊聊也会感觉那么陌生，那么遥不可及

8 . 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》江山代有才人出，各领风骚数百年。(朱熹《论诗》诗中夕阳(落日

9 . 分开两个多月，好久没联系，一聊起来好有画面感，好像又一起回到了那个小窝

10 . 你好，好久不见。最近的我，微博只刷朋友圈了，身边的朋友也换了一批，我们俩好久没联系了，也生疏了吧。

互删联系方式文案【二】

1 . ２对作家作品的局限性应点到为止，重点在于历史局限性。

2 . 言近而指远者，善言也。(孟子

3 . 有些朋友你未必欠他什么，他也未必欠你什么，随着时间的流逝，慢慢的习惯了不联系，也就淡了，最终形同路人

4 . 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫凡事豫(预则立,不豫(预则废。(《礼记》防民之口,甚于防川。(国语

5 . 大托物言志借物喻理寓理于物借物喻人状十五引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定物抒情借景抒情情景交融

6 . 议论，语言特点有准确性（概念准确，修饰恰当，用词有分寸感）鲜明性（论点表述鲜明，行文鲜明）概括性（具体事物加以抽象，反映事物的本质特点，引述事例简明扼要）生动性（运用什么修辞手法论证手法，句式灵活）严密性（表达周密，逻辑性强，层层推进，环环相扣）。

7 . ２采用１＋２或１＋３的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

8 . 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼

9 . 早晨，太阳刚刚升起的时候，茶叶们就醒了。

10 . 众恶之，必察焉;众好之，必察焉。(孔子

互删联系方式文案【三】

1 . 什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶

2 . 修辞手法：修辞手法是指修饰文字词句，使语言表达得准确鲜明而生动有力，情感真挚强烈而又引人入胜。包括象征夸张拟人比喻借代对偶反问设问双关谐音用典互文叠词等。

3 . 将欲取之，必先与之。(老子恻隐之心，人皆有之，羞恶之心，人皆有之，恭敬攻其不备，出其不意。(孙子之心，人皆有之，是非之心，人皆有之。(孟子秀才不出门，全知天下事。人皆可以为尧舜。(孟子

4 . 还有借物抒怀借景抒情情景交融正文反作叠词等。

5 . 一个好久没联系的朋友跟我说，从你分享的东西看出来，你最近挺好的。

6 . 歌送武判官归京》

7 . 多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上，老师掷来的粉笔头正好打在额头上。

8 . 可给你的都会做到，并未求什么，唯一志愿想你安好。

9 . 百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》

10 . 莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备山不厌高,水不厌深。(曹操

互删联系方式文案【四】

1 . 鉴赏表达技巧（艺术表现）重心放在判断运用了哪些手法上，兼及表达效果的分析。而且，在“判断”手法上，要求多角度切入，掌握多种表达技巧的综合运用。

2 . １必须用第一人称；

3 . 野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

4 . 开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》

5 . 采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》

6 . 吃的饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。

7 . １句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。２倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。

8 . 工笔（精雕细刻，具体生动，形神兼备）

9 . 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。

10 . 议论

互删联系方式文案【五】

1 . 修辞手法：

2 . 草喝了雨的甘露，长得更快了；花喝了雨的甘露，笑得更美了；树喝了雨的甘露，变得更茂盛了。这个雨，贡献还真大呢！（温州市中考满分文《下雨天，真好》）

3 . 云散了，因为风醒了；月升起，因为太阳下山了；我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望，懂了亲情的珍贵，懂了家是人生的港湾，那道风景线将伴我一生。（南通中考满分文《一道风景线》

4 . 不要迷恋锅，锅只是个炒饭的。

5 . 哪一天，我不闹了不二了不疯了，要么我真的累了，要么我看透了

6 . 音乐放松法：当心情不好的时候，戴上耳机，把音量调到最大声，尽情的听最喜欢的歌曲，如果情况允许可以尽情的唱出来！那样全身心的沉浸在音乐的海洋里，让歌声把不好的情绪带走！很有效果…

7 . 非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮

8 . 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

9 . 远水不救近火。(韩非子得道多助，失道寡助。(孟子

10 . 妳跟誰倆整那表情呢，我欠妳貸款要到期還是怎麽的。