数学教育格言教师座右铭
数学教育格言教师座右铭【一】
1 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
2 . 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
3 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
4 . 教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。（保罗弗莱雷）
5 . 成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
6 . 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素
7 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
8 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
9 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
10 . 一切为了孩子，为了一切孩子。
数学教育格言教师座右铭【二】
1 . 好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森
2 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版
3 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
4 . 我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
5 . 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
6 . 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
7 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
8 . 低头要有勇气，抬头要有底气。
9 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。
10 . 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
数学教育格言教师座右铭【三】
1 . 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
2 . 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
3 . 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
4 . 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
5 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
6 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。
7 . 人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差
8 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
9 . 你每天若看见众生的过失和是非，你就要赶快去忏悔，这就是修行
10 . 如果你看到面前的阴影，那是因为你的背后有阳光。
数学教育格言教师座右铭【四】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。
2 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
3 . 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
4 . 天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
5 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者
6 . 当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么?
7 . 朋友是黑暗中的明月；书籍是心海里的航标灯。
8 . 相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。
9 . 夫妇一条心，泥土变黄金。
10 . ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》
数学教育格言教师座右铭【五】
1 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。
3 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
4 . 没有人真正知道明天是什么样子，究竟是阴霾密布还是阳光灿烂?但那并不重要，重要的是明天之后还有明天，只要生命没有结束，永远有下一个明天，永远可以希望着下一刻就是我们想要的幸福。
5 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
6 . 虽然过去不能改变，未来可以。
7 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
8 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
9 . 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
10 . 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
数学教育格言教师座右铭【六】
1 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
2 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
3 . 不要为将来担忧。如果你必须去到将来，你会带着同样的理由去的，恰似你带着理由来到现在。一个人不管别人的言行思想是否正确，只管注意自己的行为是否正确，那么这个人的生涯将是何等丰富!老实讲，一个好人是不要窥察别人内心的黑暗，而是“目不斜视地直赴目标”。
4 . 善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。
5 . 青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语
6 . 如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。
7 . 前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
8 . 生命中总会有无数个擦肩而过，不是每个相遇都能凝结成相守，不是每个相邀都能转化成相知。一辈子那么长，生活中变数那么多，有时你以为会永远陪你走下去的那个人，居然只能陪你一段路。幸好我们总会保有一点对于永远的奢望，不至于错过下一次爱情来的时候。——青衫落拓《下一次爱情来的时候》
9 . 你随时要认命，因为你是人。
10 . 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
数学教育格言教师座右铭【七】
1 . 已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
2 . 三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！
3 . 有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
4 . 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
5 . 狂妄的人有救，自卑的人没有救。
6 . 合理安排时间，就等于节约时间。——培根
7 . ——杜威：《民主主义与教育》
8 . 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
9 . 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
10 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。