1 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
2 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
3 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
4 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
7 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
8 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
9 . Isthisyourpencil?Yes,itis
10 . 请拨。Pleasecall
1 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
2 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
3 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
4 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
5 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
6 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
8 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
9 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
10 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
1 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
2 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
4 . Goodboy好男孩。
5 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
6 . I like this one
7 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
8 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
9 . 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
10 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
1 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
2 . Is this the library ? Yes , it is
3 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
4 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
5 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
6 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
7 . 听起来不错。Thatsoundsgood
8 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
9 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
10 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。
1 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
2 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
3 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
4 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
5 .
6 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
7 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
8 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
9 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
10 . 她姓什么?---她姓张。
1 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
2 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
3 . 我不知道。Idon’tknow
4 . It’snice真好
5 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
6 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
7 . 你姓什么?---我姓史密斯。
8 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
9 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
10 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
1 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
2 . Where are my socks ? They’re on the bed
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
5 . Is that the art room ? No , it isn’t
6 . 那是你堂兄吗?不是。
7 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
8 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
9 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
10 . This small one ?
1 . Let’s go and have a look / Let’s run
2 . Thisisourclassroom这是我的教室
3 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
4 . Welcome to our school !
5 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
6 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
7 . My T-shirt is red (颜色
8 . Where is my skirt ? It’s on …
9 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
10 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
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