1 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
2 . 3她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
3 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
4 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
5 . 8她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
6 . 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
7 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
8 . 学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。
9 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
10 . 说学习是享受的人,这是一个有着一双聪慧的眼睛的人。为什么这样说呢?因为学习中的快乐不易被发现,如果再没有一双慧眼,就更不会觉得学习是一种享受了。下面就来谈谈我对学习的看法。
1 . 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾
2 . 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
3 . 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
4 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
5 . 播种性格,可以收获命运。------萨克雷
6 . 古人学习就可以不思茶饭,寝不安席。是他们不怕苦吗?不是的,是因为他们能从读书的苦中找到乐,所谓“读书乐,乐在其中”。为此,他们废寝忘食,刻苦钻研,以“头悬梁,椎刺骨”的精神,从书中寻找真理,寻找“乐”。虽然这样要付出代价,但是这种“苦”不是“痛苦”,而是“艰苦”,是毅力的象征,是精神的力量。只有这样,才能在不断的奋斗中,感受到学习的魅力――苦中有乐。
7 . 在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托•布•里
8 . 少成若天性,习惯如自然。孔子
9 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
10 . 自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
1 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼
2 . 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
3 . 事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克
4 . 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
5 . 学习的目的就是为了日后的应用,又有俗语说:学在一人之下,用在万人之上。只学不应用到实际当中的人,那是书呆子,读死书学死理,学到老也没用,又有名言:理论结合实际,人家常说的“纸上谈兵”或许就是指这种只学不用的人吧,而善于应用的人,更显得学问不逊纸上谈兵者,前些天,以一篇《赤兔之死》的作文荣获满分的考生,不是将平日所学的文言知识充分展现在了自己作文当中了吗?
6 . 学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
7 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
8 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
9 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
10 . 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
1 . 望远镜,可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
2 . 积千累万,不如养个好习惯。——叶圣陶
3 . 孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
4 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔
5 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。奥古斯丁
6 . 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
7 . 人类的动作十分之八-九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。陈鹤琴
8 . 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
9 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
10 . 对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。今天,日新月异的科技进步不断深化的社会变革,尤其是加入WTO之后面临的新机遇和新挑战,使我们对知识与力量的关系有了新的体验,学习的重要性日显突出。
1 . 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。培根
2 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
3 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
4 . 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
5 . 对于勇士来说,贫病困窘责难冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
6 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
7 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈
8 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
9 . 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
10 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
1 . ——笛卡儿
2 . 培根说:“知识就是力量。”知识是一种什么力量呢?如果在古代,将军掌握了《孙子兵法》,就能打败敌人战胜敌人。今天掌握《孙子兵法》的人,管理经营也会如鱼得水。宋初宰相赵普说:“半部《论语》定天下。”他说他掌握半部《论语》,就能治理和管理好一个国家。阿基米德掌握数学物理等多门知识,并在历史上三位数学巨人(阿基米德牛顿高斯)中排首位,他更是底气十足地说:“给我一个支点,我将撬动地球。”看来“知识就是力量”还真是经得起时间的检验,也经得住实践检验的真知灼见。
3 . 重复是学习之母。——狄慈根
4 . 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
5 . 学习就是如此痛快,它能放松人的心灵,但必须是在热爱的基础上。瞧!学习就能带来如此奇妙的享受!
6 . 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
7 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
8 . 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
9 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
10 . 在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
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