现代汉语短语ppt教学课件（现代汉语句子基本语法结构ppt）
现代汉语短语ppt教学课件【一】
1 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的寻根究底的探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
2 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3 . 麦兜之父谢立文之前接受访问时曾说：小孩子一次一次被训练，就会成为大人，成为一个自私的人。善良其实是很困难的，需要很大的勇气或者运气，才可以成为一个善良的大人物。《麦兜响当当》里有句话教授给麦兜做智商测试，说他不是低能，他只是善良。想来大家和我一样都对这句话留有深刻印象。谢立文说他当初创作麦兜这个角色，就是因为香港什么都要求聪明快醒目。那么这个价值观是不是无懈可击呢？
4 . 想象，描述：两个黄鹂唉翠绿的柳枝上欢快地鸣叫，一行白鹭轻盈地飞上了蓝蓝的天空，这一切显得多美啊！
5 . 学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会）
6 . 教师要融于师生的相互理解中。
7 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8 . 凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。——张伯行
9 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》
10 . ．默读，想想诗人在这首诗里写了哪些景物？板书：黄鹂翠柳白鹭青天千秋雪万里船
现代汉语短语ppt教学课件【二】
1 . 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！
2 . （诗人透过自己的窗户望去，正好是著名的西岭雪山，山顶上的积雪长年不化，诗人形象地叫做千秋雪）
3 . 非学无以立身，非教无以立国。
4 . 你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
5 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
6 . 五给句子加标点。（补充练习）
7 . 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
8 . 练习：（总复习三第题）
9 . 有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——狄德罗
10 . 知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
现代汉语短语ppt教学课件【三】
1 . 要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——卢梭
2 . 一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
3 . ．诗人在明媚的春光里还看到了什么？千秋雪万里船
4 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5 . 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
6 . 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
7 . 自由读句子，体会句子的不同语气。
8 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
9 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
10 . 关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》
现代汉语短语ppt教学课件【四】
1 . 教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远
2 . 朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全）
3 . 祝贺大家顺利毕业！只可惜我还在受论文煎熬，不能参加各位的毕业典礼，真是遗憾。自己这些年来既作学生，又作老师，而且在不同的城市不同的学校，这种经历挺有意思。算来从XX年月份正式开始任教，大家已经是我教过的第六级同学了。从一个生手到熟手，每个学期周而复始地走上讲台，实话实说，自己越来越对教书这件事情感到疲倦了。尽管每个学期每门课我都不断更新着内容，但总觉得新鲜感越来越少；尽管学校这些年似乎越来越重视所谓科研，但除了制造出更多毫无意义的superstupidchineseidea之外，连带的副产品大概就是令我们的大学越来越不像一个大学，自然我也觉得成就感越来越少。
4 . 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
5 . 读懂例句。说说改写后句子有什么变化，明确改写要求。
6 . 秋天的田野里棉花白了。
7 . 知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
8 . 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！
9 . 泛泛书海，学而不尽；久久抱负，平思则进。（邓玲）
10 . 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
现代汉语短语ppt教学课件【五】
1 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2 . 朗朗书声，染我校园；阵阵掌声，振我心扉。（雷程伟）
3 . 益者三友，损者三友：友直(正直友谅(诚信友多闻(见多识广，益矣;友便辟(性情暴躁，惯走邪道友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人友便佞(心怀鬼胎。谄媚，损矣。——孔子《论语》
4 . 六教学反思：
5 . 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。
6 . ．感情朗读这首古诗，感受春天的明媚色彩，感受诗人杜甫的愉悦心情。
7 . 执着杏坛，乐于奉献。
8 . 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的"敌人"；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的"挚友"。
9 . 振作才有希望，诉苦只是徒劳。（谢桥军）
10 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》