介词后面如何接句子（介词用法大全及答案）

介词后面如何接句子【一】

1 . (先行词是序数词,或它的前面有一个序数词时

2 . (先行词是all,much,little,something,everything,anything,nothing,none,theone等代词时

3 . 正吃得津津有味，又听见大人叫着：“快吃完，该写作业了。”唉，要是不写作业就好了。不过，写作业也能学到知识，也很开心呀！

4 . 例如：ThemaninblackisMrZhang穿黑衣服的人是张先生。

5 . Thisisthehouse+Iwasborninthehouse(=Iwasbornthere

6 . 八七月初八一早，喜鹊见到乌鸦，乌鸦看到喜鹊一脸憔悴，问：“为何如斯疲劳?”喜鹊叹了口吻：“搭桥”。乌鸦十分不解：“可是为何你今年看起来格外疲劳?”喜鹊又叹了口吻：“桥震”。

7 . 他回家去取字典。(目的状语

8 . 你不要忘了：定语从句的引导词是要在句中作成分的这点与that引导宾语从句不做成分截然不同一般that在定语从句中作主语或宾语如TheboythatlikesEnglishisTom(that作主语,千万别再加he,

9 . 每天空间签到证明我还活着。

10 . 人生就像坐云霄飞车，一下子慢，一下子让措手不及

介词后面如何接句子【二】

1 . 每个人出生的时候都是原创，可悲的是，很多人渐渐都成了盗版！

2 . 二七月初八早上，喜鹊遇到乌鸦，乌鸦见喜鹊十分憔悴问原因。喜鹊说：七月七搭桥累的。乌鸦说：往年搭桥也没这么憔悴呀？喜鹊说：哎，桥震！

3 . inwhichIwasborn

4 . 最后得到好东西，不是幸运，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。

5 . 例如：Atseventeen,hebegantolearnacting

6 . 吃完饭，又听大人在叫：“该上学去了！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到老师们，多么开心哪！

7 . 首先,所有的句子都是完整的句子!

8 . Thisistheteacherwhomwhowelikebest

9 . 朋友乃平常亲爱，兄弟为患难而生

10 . (如有两个定语从句,其中一句的关系代词是that,另一句宜于用which

介词后面如何接句子【三】

1 . 第二句：that作定语从句的宾语tell可带双宾语,即tellsbsth,本句中,you(sb和much(sth都是宾语

2 . 注意thatwhich在代物时常常可以通用,但有时只宜于用which,不用that

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4 . 当我对世事厌倦的时候，我就会想到你。想到你在世界的某个地方生活着，存在着，我就愿意忍受一切。你的存在对我来说很重要。——电影《美国往事》

5 . (主句中已有疑问词时

6 . 我不怕痛苦，只怕丢掉倔强，我不怕磨难，只怕失去你。

7 . Wehaven’tgotmuchthatwecanofferyou

8 . ThemanwhowhomhewantedtoseelastweekisinShanghai

9 . 你们也有这样的经历吗？也像我一样这么想吗？

10 . Wewenttherebybike

介词后面如何接句子【四】

1 . 五俗话说：火车不是推的，幸福不是吹的；七夕了，我要对你说：有你就是对的`，心儿也会醉的。

2 . 它的修辞手法,

3 . 傍晚，我和姐姐正玩着羽毛球，就听见大人叫着：“快回家看课外书！”哎，我好想多玩一会儿啊。不过，回家倒可以读各种各样的课外书啦！

4 . SheisthegirlwithwhomIwentthere

5 . 比喻

6 . 句式整齐，有节奏感，读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了??（结合句意谈）。

7 . 正做着好梦，又听见大人在叫着：“该起床读古诗了。”唉，要是不读古诗就好了。不过，读了古诗就知道古人当时的心情呢！

8 . 刚吃完饭，就听着妈妈说：“该看课外书啦！”唉，不用看书该多好啊。不过，在书的海洋里遨游可以看到很多有趣的`故事呢！

9 . 世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生。

10 . Imeantheonethatyoutalkedaboutjustnow