中学生阅读短篇美文摘抄
中学生阅读短篇美文摘抄【一】
1 . 我血液里住着风，坦荡走过岁月合葬一段殊途，见过西洲吹乱故梦，剩得相思情怀，你居于远川，漫载天彻星辰，熬过旧时光钟意长情。你不渡我，何说我自渡？煨壶老酒看遍荣枯，洒脱尽往事，将我淹没。
2 . 万变的道理不过是个零字；大动的终结不过是个静字；最广的境界不过是个心字。晚生有幸，总算参悟了！"
3 . 人非生而知之者，孰能无惑。在学校里，老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”，更重要的一方面是传其道，解其惑。好的园丁种出鲜花，不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己，则知明而行无过矣”的原因。
4 . 愿我们，能静守一段岁月安好，看那春意繁花，看那夏日火辣，看那秋叶零落，看那冬雪飞舞，一直这样走下去……幸福其实真的很简单：有人爱；有事做；有所期待。以后的日子里，你有我，我有你，这就足够，这就很好！
5 . 不必回头，不必较真。佛不是说过：万物万事皆因念由心生，一念起，春暖花开，风生水起，一念灭，沧海桑田，云烟散尽。若可，不为谁容，轻染桃花的嫣红，独自芬芳，娴静若水，宛如清扬。做一个浅吟低唱的女子，放逐一场流年的轻欢，只要你不放手，我便不放弃。
6 . 雨渐渐停止，热情的温度在扩散，仰首深嗅，经过雨洗礼的空气格外新鲜，我的精神为之一振。昏昏的头逐渐清醒，浓浓的睡意刹那化为虚无。记忆中的琐碎慢慢沉淀，眼前的世界逐渐清晰，带着丝丝厌倦，我从路灯下经过。带着点点向往，我从梦中醒来。梦醒后，再难入梦。念着那些深情款款的字句，听着远处不绝于耳的车辆呼啸声，看着绰绰人影聚散离合的画面，我似乎从雨中挣脱，我甚至怀疑，今夜是否真的有过一场小雨？
7 . 抱怨，其实对我们是最大的阻碍，如果我们就因为遇到一点点的不如意或不顺心就开始心灰意冷者垂头丧气一蹶不振，整个人急如此颓废下去，那么谁也拯救不了你，谁也改变不了你，最终真的就会谁都看不起你。我们应该时刻保持着一种阳光心态，自信生活，因为生活本来就不会那么美好，那么我们就更没有理由不去把它过好。这种心态其实才是难能可贵的，但是我们很多的人就是做不到，或许他们总会觉得这样就是做作，就是矫情，就是在勉强自己。但是，我们可以仔细地去观察一下我们身边的人，那些整天只会抱怨的有几个成功了？没有。反而那些遇到困难主动寻求解决办法的基本都小有成就，这就是区别，这就是你一直想不明白的。所以，你的生活不如别人那就是因为你吃不了别人能吃的苦，你不想去付出别人付出的那么多，你不去面对或者害怕面对那些困难与挫折。
8 . 对我而言：就像是一朵快要凋零的枯花，再一次被清露浇灌的奇迹复活过来了。终于，花又开好了；勇气，心又张满了。我暗暗的对自己说：如果我们一直会这样走下去，不求天荒地老，不奢海枯石烂。
9 . 一天之际在于晨，一年之际在于春，我们都在向往春天，因为春天不仅仅是我们播种的季节，在我心中他更是象征着希望的季节，也是孕育一个全新的生命季节。
10 . 是的，不管日子过得如何平凡或华丽，我们都会对生活满怀虔诚的信念。让内心永远保持一份童趣，童真，哪怕是幼稚。这种初心就是万物生长的激情和创造力，就是丰满自己心灵的及时雨。
中学生阅读短篇美文摘抄【二】
1 . 人的感情就如同食品一样，随着时间慢慢腐烂变质，渐渐面目全非，踏碎了你最纯粹的那个年代。
2 . 尽管雨淡出了我的生活，可我依然相信，在嫣红春花里，在皎洁秋月中，它们都曾委身于今夜。
3 . 我推开那扇破旧的门，迎面而来的是祖母那和譪慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头，用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。
4 . 友情不受限制，它可以在长幼之间同性之间异性之间，甚至是异域之间。山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。
5 . 曲目婉转，悠扬一片，她已消失在眼前，仿佛像梦一样散了。
6 . 没雪的冬天，注定是一个不完整的故事。
7 . 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！
8 . 创业初期，我承担起了课程推广设置广告设计宣传片拍摄视频后期剪辑等一系列工作，有时人手不够还会替代前台接待。
9 . 未来的日子，像黑森森的夜空，张开着血盆大口，吞噬着我时光；所于我的时光亦如发黄的日历，一页页翻过，一页页逝去；今天成了昨天，
10 . 曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲—大自然。多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的`无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。
中学生阅读短篇美文摘抄【三】
1 . 你阿，属于风的流浪。见过你远去的背影只有践行的诚恳和恣意，自此山长水阔寻不到你的踪迹。
2 . 生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
3 . 有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。
4 . 因为亲近，所以美好！
5 . 幸福，从披上嫁纱那一刻开始……
6 . 我总想躲在书页里怀想，等待雪穿越千山万水悄然来到我的窗台。无奈，等来的却只是风的呢喃，雨的轻敲。于是满书的词句，生生落得个字瘦诗寒。莫不是去年冬天雪离开的时候，我忘了与它拉钩相约，它便小心眼地赌气，对我不予理睬？还是想给我一个惊喜，在我不经意的时候，悄悄地在一夜间包裹整个世界，趁我推开窗时，偷看我脸上的惊诧与雀跃？也可能是它在行程中遇到了什么阻隔，或是贪恋某处的风景舍不得离开吧。我猜测着，却总也摸不透这鬼灵精的心思。
7 . 慢慢的，她长大了，她知道了奋斗，她会去做，用行动去证明给自己，自己可以。
8 . 今天，我听见爸爸说起了染色馒头，我不懂什么是“染色馒头”，就去问爸爸。爸爸说：“染色馒头就是用过期的馒头染上色，让馒头看上去新鲜诱人。”爸爸还说：“吃了这种馒头，对人体有很大的伤害。”我听了想以前发现了问题奶粉，婴儿们吃了这种奶粉，都变成了“大头娃娃”了！现在又发现了“染色馒头”。哎！真不知道我们吃的是食物，还是毒药呢？我真担心不知道以后还会冒出什么奇奇怪怪的食物！
9 . 谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。
10 . 心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。看飞流直下三千尺，我们感受到的是一种豪迈；看傲雪青松屹立北风，我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空，我们想到的是但愿人长久，千里共婵娟。事物本也无情，是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。因此，古往今来多少文人墨客，看到雁排长空，虎啸深林，鱼跃水面，落英缤纷，秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。
中学生阅读短篇美文摘抄【四】
1 . 远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬……
2 . 记得曾有一位诗人说：“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。
3 . 雪未飘零，雪未飘零……
4 . 好大的雪。下了一夜的雪，仍没有停歇下来，雪花时而扬扬洒洒，时而密密麻麻地在空中左旋右“疯”，落在房上树上地上……所有物体统一着装，雪白雪白，妆出了银装素裹的北国风光，扮出了北国冬天冰天雪地的最美画卷。
6 . ，浅斟慢饮，把时光的静好在彼此心中一点一点地拉长，写成缱绻。愿意把一切的纷繁抛开，不让纠结来打扰，就这样默默地守望，就这样幸福地交流。时光的路口，你浅浅的笑伫立成一道清秀的风景。
7 . “一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！
8 . 一台车，不停地穿过黑暗又穿过明亮，一程又一程地驶向远方。车内冷气大作，车外景物瞬息变幻，就在这样一明一恍的光景中开始了我的大学生涯。
9 . 一切都会失去，历史的尘埃淹没了多少前尘往事，时光的`隧道让多少繁华成空。我们的生命终不过沧海一粟，一叶扁舟。
10 . 不管乡村的年味，还是城市的年味，这两种年味的根总是血脉相连的，因为两种年味越来越相像了，你不觉得吗？
中学生阅读短篇美文摘抄【五】
1 . 看着外面的大雪，想起曾经有体验“北极村”冰雪大世界的向往，现在倒可以先小小体验一番呢。尤其看到雪中三三两两一双一对或只身单行的路人，没有办法阻止内心的妄动，真想立刻去雪中好好体验一下那雪中听雪的惬意。可还是不行的，没到中午休息，还在班上呢！
2 . 一样的景色，一样不变的环境，一样的没有改变的那条小道上飘满蝴蝶，落满红色的蜻蜓，露珠缭绕，小溪缓缓地流淌，那样的沙粒依然存在如故，鱼儿游动，清水一样拂过双脚倒映着蓝天白云，就是没有了刚刚清晰温美的画面，从景色里游出的却是一处清凉弥漫的色彩。
3 . 可是，面对前期为了创业倾力的资金投入，面对那些等着我发工资而生存的员工，面对父母对我的期许，看着夜幕中学校的轮廓，我的眼圈一次次地热了，脸上起了好多个痘，口腔溃疡疼得吃不下饭，重压下我明白了爸爸说的那句话：吃得了多少苦，享得了多少福。
4 . 我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这光彩的分数。
5 . 扬扬洒洒的雪花，伴着冬日的瑟瑟冷风，驱走冬日枝枯叶败的萧条，让人真亲切体会冬日独有的乐趣。雪中听雪，没有风中听雪那样暴虐，恐惧，雪中听雪享受一种亲柔，飘渺与惬意。
6 . 挚友不必太多，人生得一知己足矣，何况有不止一个心灵上的伙伴。朋友可以很多，只要我们有一个共同的追求与心愿。
7 . 忍过了天黑，再迎接天亮，一度一度的滋味。
8 . 曾几时，多少个日日夜夜，一个人幻想过许多关于，那一天的自己和你。
9 . 每当老师苦口婆心地说大道理，让同学们好好学习时，她曾被感动的稀里哗啦，过后到了关键时刻却没用上……“你们现在不好好学习，长大后会加倍辛苦，现在努力你还有希望，到下学期你该怎么办？把自己好好拼一拼，不试试怎能知道自己行不行……”她两眼闪烁着光，心中不禁澎湃。在家里，她把她的领会欣喜地告诉了妈妈：“只要不挺停住迈向前方的脚步，永不放弃，又有谁知道下一秒会发生什么！你笨吗，不笨，那么就冲起来，把自己拼一拼，那些成功的人可以，你也可以……”妈妈也对她表示赞同，但妈妈知道，她只会盲目地说却不会勇敢去做。她也意识到了，但她很迷茫。在跑步前，她很害怕，怕自己因为累而停下来，她想停下来，她想逃避。在跑步时，她很纠结，跑的话会呼吸不顺畅，不跑她就不会进步，所以她选择继续跑下去，她只能不断的给自己打鸡血。终于，她成功的跑玩完了步。
10 . 这就是我们校园的早晨，它多姿多彩，我爱校园的生活，更爱校园的早晨。
中学生阅读短篇美文摘抄【六】
1 . 依旧是逃离不了回忆，也只能用回忆来填补着寂寥中的慰藉，像鱼儿浮出水面那样乖巧，一瞬间的来临，又一瞬间地消失，弄得心乱如波影，闪动不息，真的想祈求上天能够认真地将那一段记忆清晰，或者一点不留地抹去，成为灰尘散尽，或者成为一束鲜花盛开，真不愿意接受这样的模模糊糊的忽隐忽现，一种疯掉的感觉犹疑在拉长的夜，蹂躏这说不清的心愿，幸福和心烦一起来搅拌，有些迷乱不堪。
2 . 认识是船，感情就是风，它可以把你吹到真理的彼央求，也可以把你掀翻到无底深渊；认识是土壤，感情就是太阳，它可以孕育出绿洲，也可以暴晒出撒哈拉沙漠；认识是河流，感情就是大地，河流能因山成曲折，亦可随地作纸平。
3 . 那边的大榆树，有六层楼那么高，粗壮的主干从五十公分处一分为二，两根枝干并拢一处，相互偎依，粗枝细丫错落繁密，整个树冠形成一个大大的伞状，雪压枝条宛如美丽的白色珊瑚群，微风吹动，细密的枝条随风轻轻摇曳，犹如海底一群群白色珊瑚在蠕动，好看极了。
4 . 一抹红的色彩，滋润着旋转萦绕的心扉，定格在意念而成的溪边，谁会这样孤寂清闲在这片远无人烟的幽谷，是那初见初遇的身影，静的像一汪水域里的红色蜻蜓，静静地栖息在水韵悠悠的草叶上，散发着清如泉水的灵动和色彩，真实的迷人。
5 . 我在南乡陈巷，三两枝覆裹白霜的残桠借着风捎来的离愁，越过四季里的春秋。再拜古佛佑你平生欢喜安乐，诵读经文镌刻往事虔诚，回忆夹杂偏执悄然睡在心底，像杀手的刀有无声的锋利。
6 . 再推开那扇破旧又学生的门时，迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。
7 . 教育行业不是一朝一夕能够成功的，一言一行都可能会影响学生未来几十年的命运，它是一个良心活儿。世界上所有光环的背后，必须承载着无数的拼搏与努力，承受着常人无法理解的寂寞与孤独。
8 . 你听，教室里传来了整齐又响亮的朗读声，多么悦耳清脆。操场上打扫卫生的同学们也有扫的井井有条。
9 . 总之，这是一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。
10 . 夜慢慢深了，回家的脚步显得匆忙，只有那孤单的路灯，还在怜惜的看着风中摇摆的香樟树。风掠过发梢，迎面扑来刺骨的冷，踉跄了我的脚步，跌丢了思念，我仰起头，任凭寒冷蹂躏着我的肌肤，不想眼泪掉下来，流下那让你嘲笑的软弱。风扯开呼喊的嗓子，在夜里肆意的咆哮着。我多想和它一样，在心酸面前能够逞强，发现这只是个美丽的梦。我陷在想你的牢，思念的绳索早已把我紧紧捆绑。我不晓得走了多久，只知道心里还有想不完的你。