怎样教育孩子的切身感悟（正确教育孩子的五种方式）
怎样教育孩子的切身感悟【一】
1 . 建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
2 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
3 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
4 . 教孩子与各种年龄的`成年人自由交往。
5 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
6 . 你大胆去锻炼一下不是很好吗
7 . 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
8 . 我希望你是个懂礼貌的孩子。
9 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
10 . 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
怎样教育孩子的切身感悟【二】
1 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
2 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
3 . 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
4 . 诚实地评价自己对孩子的感情。
5 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
6 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
7 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
8 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
9 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
10 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
怎样教育孩子的切身感悟【三】
1 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
2 . 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
3 . 读书有三到：心到眼到口到。——朱熹
4 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟
5 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
6 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
7 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
8 . 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
9 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
10 . 教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
怎样教育孩子的切身感悟【四】
1 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
2 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
3 . 做事时，要想一下自己是否在敬业认真。
4 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
5 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
6 . 家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
7 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
8 . 给学生一个世界，给老师一片天空。
9 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
10 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
怎样教育孩子的切身感悟【五】
1 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
2 . 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
3 . 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
4 . 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——（法）爱尔维修
5 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
6 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
7 . 鼓励孩子编故事，去幻想。
8 . 我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
9 . 你将会成为了不起的人！
10 . 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
怎样教育孩子的切身感悟【六】
1 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
2 . 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
3 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
4 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
5 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
6 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
7 . 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
8 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
9 . 再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
10 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
怎样教育孩子的切身感悟【七】
1 . 父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
2 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹
3 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
4 . 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
5 . 只要今天比昨天强就好！
6 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
7 . 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
8 . 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
9 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
10 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
怎样教育孩子的切身感悟【八】
1 . 忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
2 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
3 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
4 . 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
5 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
6 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
7 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
8 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
9 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
10 . 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛