1 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
2 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
3 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
4 . 思考可以构成一座桥,()。
5 . 达尔文钻进鸡窝。
6 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
7 . 花园里开满了五颜六色的红花。
8 . 八造句
9 . (二
10 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
1 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
2 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
3 . 橡树立在路边。
4 . 这部动画片很有风趣。
5 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
6 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
7 . 把玉米种在月球的尘土里。
8 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
9 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
10 . 乘着(),我们()寻觅。
1 . ()()那么(),那么()。
2 . 这点小伤口怕什么(
3 . 妈妈一边洗手,一边说话。
4 . 春天的郊外。
5 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
6 . 小鱼在水里游。
7 . 杨树高高的(
8 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
9 . 蒲公英像(
10 . 一照样子写句子。
1 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
2 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
3 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
4 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
5 . ()“把”字句与“被”字句互改。
6 . 山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。
7 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。
8 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
9 . 六修改病句。
10 . 湖水平静得像(
1 . 这么远,箭哪能射得到呢?
2 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
3 . ()()一边()一边()。
4 . 这点小病还用打针?
5 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
6 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
7 . 常常忘了干别的事。
8 . ()()已经()。
9 . ()了她,我们()了她。
10 . 日月潭(),()了许许多多的()。
1 . 它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。
2 . 一年级语文下册期中复习资料:
3 . 我把小鸟的伤治好了。
4 . 小猴子大口大口地吃桃子。
5 . 西瓜长的那么大,那么圆。
6 . 我把墨水滴到了笔记本上。
7 . 天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
8 . (三
9 . 二照样子把下面句子换个说法。
10 . 他画的海那么蓝,那么宽。
1 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
2 . 他一边说一边笑。
3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
4 . 他跑得很快。
5 . 弯弯的月亮像(,圆圆的月亮像(
6 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
7 . 卸:画,第笔是“提”;
8 . 他接过接力棒向前跑去。
9 . .培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
10 . 王小丽跑过来了。
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