学习励志语录文案配音(经典励志语录文案加配音1分钟)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-25 10:35:07
学习励志语录文案配音(经典励志语录文案加配音1分钟)

学习励志语录文案配音【一】

1 . G:第二队的表演真是出彩!我的少女心都爆棚了!我们又重温了一次那尘封在记忆深处的永恒经典。接下来的队伍难道也要阐述唯美爱情的凄艳?亦或是为我们带来除却情爱以外的另一些故事?让我们掌声有请川若升小队为大家带了来的《那年那兔那些事》掌声有请!

2 . 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

3 . G:好啊,自己童年,或者是现在在看的动漫,能上来跟大家分享一下吗?(请观众上台互动)

4 . 有一个冬日,充满了快乐。有一个时刻,充满了祝福。有一声问候,充满了我对你的牵挂。朋友圣诞节快乐。

5 . 快乐圣诞!什么使圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟儿的啁啾;那是愉快的念头和幸福的笑容,是温馨慈爱的问候。

6 . 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

7 . 平安夜,报平安,祝你一家都安康;圣诞节,狂欢夜,送你一桌子美酒宴;圣诞人,圣诞树,保你一辈子有吃住;送大礼,赠吉祥,愿你一生幸福绵长。

8 . 装扮圣诞树,备好圣诞餐,愿你圣诞快乐平安,送出平安果,端出幸福茶,愿你圣诞乐哈哈,吉祥来相伴,祝福来问候,愿你圣诞更狂欢,幸福日子,温暖祝福,愿你岁岁有平安。

9 . 懒散能磨去才智的锋芒。

10 . 我就是圣诞老人,我已经听到你的祈告,放心吧!今晚我会来到你家,为你施下健康&幸福&美丽的魔法,凡能看到圣诞树的人都能应验并成为世间最幸福的人!

学习励志语录文案配音【二】

1 . 精彩世界,等你发声

2 . 把诚意留下,把祝福送出,把情谊留下,把温暖送出,把回忆留下,把关心送出,把责任留下,把幸福送出,把圣诞留下,把圣诞祝福送出,愿你圣诞快乐。

3 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

4 . 圣诞来到,请你将烟囱架好,为圣诞老人让道;请你将袜子挂好,准备将幸福的礼物装进腰包。祝你快乐的声声大笑,能在新的一年里穿透云霄!

5 . 圣诞的祝福,平日的希冀,愿你心境祥和充满爱意,愿你的世界全是美满,愿你一切称心如意,快乐无比。

6 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

7 . ()主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

8 . 详细比赛流程

9 . 把握一个今日,胜似两个明天。

10 . G:祝贺他们!

学习励志语录文案配音【三】

1 . B&G:大家晚上好!(掌声)

2 . 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

3 . 君子志于择天下。——刘炎

4 . 雪花飘飘,是我的思念;彩灯闪闪,是我的祝福;清风缕缕,是我的拥抱;快乐连连,是我的礼物,祝你圣诞快乐!

5 . B:书悦,其实你也很适合去cosplay的

6 . 维持活动现场秩序的稳定

7 . 在这个吵得人分不清东南西北得世界里,我们手里所持有的干干净净的初衷,不多了。握好了,别丢了,明天还要赶很远的路。

8 . 无论做什么事,只要有恒心,一定成功。

9 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

10 . 炉火渐渐地温暖了房间,也温暖了我摇曳的思念;饰品装点着橱窗,也装点着我美丽的梦;贺卡缤纷了这个季节,也缤纷了我浓浓的祝福。闭上双眼许下个愿望,这个圣诞夜只想陪在你的身边。

学习励志语录文案配音【四】

1 . 不怕学不会,只怕不肯钻。

2 . 习惯关注你的签名,担心你孤单的心情,害怕你遗弃我们的爱情。

3 . 送你一颗聚满礼物的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的痴心,制造材料的是我一颗不变有心:圣诞快乐!

4 . 不愿说再见,因为我一直在期待未来还有你在。

5 . 善学者尽其理,善行者究其难。-----(战国荀况

6 . 四活动时间

7 . 第一次中场互动:播放英文短片,由主持人请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

8 . 等我们的暑假作业老师全部收完了,那个收废品的车也就很多部停在学校里等了。

9 . 我向圣诞老人许了愿:我希望不管你的脚是多么臭,在明早当你穿起袜子时,能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!圣诞节快乐!

10 . 网技部负责活动PPT

学习励志语录文案配音【五】

1 . 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

2 . 所有祝福揉成巧克力,要把一切喜庆变成奶油。永远快乐做成蛋糕,向你然后说声:圣诞快乐!

3 . 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

4 . 圣诞大餐吃火鸡的习俗始于年。这种风俗盛于美国。在平安夜里,全家到餐馆去吃一顿圣诞大餐,其中火鸡必不可少,同时伴以名酒,吃得欢天喜地。

5 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

6 . 书籍乃世人积累智慧之长明灯。

7 . B:书悦,别光咱俩在这说,咱请几位观众朋友上来聊聊自己印象最深的动漫,好不好?

8 . 有一种爱细水长流,如夏虫长鸣,但距离与时间成为分开的理由;那来自云上的爱,永不改变!依然!在祈祷中默念你的名字,主里相约将是永远!

9 . 趁着平安的钟声还没敲响圣诞老人还没乘上雪橇,别人的短信还没有送到,我的祝福已经迫不及待来到:祝你平安夜幸福,圣诞节快乐!

10 . 吻合度:选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意:选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。(分)

学习励志语录文案配音【六】

1 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%

2 . 暖暖冬天飘着多少浪漫,彩色的圣诞节带着多少心愿,我用真心点燃思念的火焰,跪在火炉前虔诚许愿,祝愿正看手机短信的你平安夜happy,圣诞节快乐。

3 . 如果一个红衣老头跳进你的窗户把你装进袋子里请勿担心,因为是我告诉他我要的圣诞礼物是像你这样的朋友!

4 . 人生没有彩排,每一天都是现场直播。

5 . 在冰雪还没飘下,圣诞老人还没睡醒,圣诞树还未长高,袜子还没挂上窗前,礼物还未准备好,大家的祝福还没有漫天弥漫之前,先祝你圣诞快乐,天天开心!

6 . 我告诉你七种活得开心的方法:多想我,多联络我,多梦见我,多关心我,多心疼我,多照顾我。还有,最重要是永远和这么好的我在一起!圣诞快乐。

7 . 圣诞节,狂欢夜,祝福像一阵阵清风,吹拂着每一个角落;我把全世界最流行的一句话,注入我最真挚的情感,,派圣诞老人向你传达:祝你圣诞快乐!

8 . 评分标准(附二

9 . 比赛开始

10 . 一定要找机会去一个完全没有人认识你在乎你要求你的地方。没有人认识你,是你开始认识你自己的最佳时候;没有人在乎你,是你开始照看自己的最好机会;没有人要求你,你才拥有空间审视自己的真实需求。

学习励志语录文案配音【七】

1 . G:二等奖得主是:第*队

2 . (一号团队表演)

3 . 生活总是两难,再多执着,再多不肯,却也不得不学会接受那些渐渐的不再纯粹。从哭着控诉,到笑着对待,到头来,不过是一场随遇而安。

4 . 七活动流程

5 . ()分组情况:自由组队,每队~人。

6 . 后期准备:

7 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

8 . 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

9 . 活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)

10 . 十一经费预算

学习励志语录文案配音【八】

1 . 韩寒刚刚被怀孕;金庸又被去世;大家现在被告知:圣诞老人将提前一周出门,

2 . 日子从指间流走,雪花随铃声飘落,圣诞的钟声渐渐响起,温馨的祝福彼此传递。一起狂欢,一起喝彩,点亮圣诞树,写下新祝福,让感动在心间流动。

3 . 世界上最遥远的距离,是你在澳洲家里,而我在家里熬粥。

4 . (评委点评)

5 . 我想变成一棵树,一棵只为你存在的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的爱心,缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐!

6 . 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

7 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

8 . 书籍是横渡时间大海的航船。

9 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

10 . 播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。

学习励志语录文案配音【九】

1 . 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

2 . B:没事没事,你可以去paly一个维尼熊啊,米老鼠啊决对绰绰有余

3 . 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。

4 . 情感表达:现场表现力,感染力,对白富有感情,能够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。(分)

5 . (颁奖)

6 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

7 . 每个人一生中,都会经历很多次单枪匹马的战斗,有些路只能一个人走,但当你回头望,总会发现有人守在不远处,不言语,但就在那里。

8 . 趁火山还没喷,地还没震,风还没狂,雨还没暴,楼还没倒,路还没被淹,你还在,我的手机还没欠债,早早预祝你圣诞愉快,生活精彩!

9 . 老师者,所以传道授业解惑也;生者,所以求知学习拼搏也;圣诞节,所以祝福感激呈现也:愿老师每天开心,桃李天下;教书育人,自得其乐;馨德永流传!

10 . 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

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