陶行知不跪着教书名言（陶行知名言名句大全可打印）

陶行知不跪着教书名言【一】

1 . ●中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

2 . ●事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

3 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

4 . 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

5 . 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

6 . 每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

7 . “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

8 . 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

9 . 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

10 . ——

陶行知不跪着教书名言【二】

1 . 昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！

2 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

3 . 教师的`职务是？千教万教，教人求真？；学生的职务是？千学万学，学做真人？——陶行知

4 . 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

5 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

6 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

7 . 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!

8 . 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

9 . 捧着一颗心来，不带半根草去。

10 . 要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。

陶行知不跪着教书名言【三】

1 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

2 . 教师的职务是&#;千教万教，教人求真&#;;学生的职务是&#;千学万学，学做真人&#;

3 . 一切为了孩子，为了一切孩子。

4 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5 . 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

6 . 投入心灵才能闻到生命的醇香!

7 . 用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。

8 . 仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

9 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

10 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

陶行知不跪着教书名言【四】

1 . 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

2 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

3 . 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

4 . 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

5 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——

6 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

8 . 多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。

9 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

10 . 人生办一件大事来，做一件大事去。