孩子读英语课文的文案（孩子读英语发朋友圈的文案二年级）
孩子读英语课文的文案【一】
1 . 秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华。——明·沈周《菊》
2 . 快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！
3 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。
4 . 有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！
5 . 供菊
6 . 凭风弄叶千般意，
7 . 一从陶令平章后，千古高风说到今。
8 . 相逢不语，一朵芙蓉着秋雨。——纳兰性德《减字木兰花》
9 . 耽雅句，远金银。索求无倦是精神。惜芳常念青翎远，遥祝风和满苑春。
10 . 高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。
孩子读英语课文的文案【二】
1 . 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》
2 . 薄衣疏影梦悠然。
3 . 这里是写“我”进入荷花世界后的丰富想象：自从“我”进入了荷花世界，蜻蜓小鱼也把“我”看作荷花了，它们都向“我”表示亲热和欢迎。突出了“我”对荷花和大自然的喜爱之情。
4 . 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
5 . 黄花若解怜诗客，休负今朝拄杖头。
6 . Do not seat your love upon a precipice because it is high
7 . 羞与春花艳冶同，殷勤培溉待西风。不须牵引渊明此，随分篱边要几丛。——刘克庄《菊》
8 . 寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙宋。——范成大《重阳后菊花二首》
9 . 圃露庭霜何寂寞?鸿归蛩病可相思?
10 . Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees
孩子读英语课文的文案【三】
1 . 聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。
2 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
3 . 烛影风摇暗，鸳鸯睡暖床。
4 . Troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words
5 . 七月艳阳天，学子报志愿；金榜已提名，再把高校选；九月金色天，进入新校园；高校大又美，云白天更蓝；未来人生路，快乐又平安。
6 . 青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历！
7 . 让烦恼的心情随着炎热的夏天，越走越远。让空虚的心态伴着金秋的硕果，越填越满。开学日到了，祝你成绩越来越好，分数越来越高。开学日快乐。
8 . 孤标傲世偕谁隐?一样开花为底迟?
9 . 宿雨朝来歇，空山秋气清。——李端《茂陵山行陪韦金部》
10 . 又是一度暑假来，发条短信表关怀：愿你平安喜开颜，健康如意常相伴，悠闲自在满心田，想你快乐无极限，盼你幸福笑开怀！
孩子读英语课文的文案【四】
1 . 时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌；新学期，担心老师新同学，忧；进入美丽学校，离开父母我独立，喜；打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期！
2 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。
3 . 咏絮堪怜谢女心，魁星也解惠钗裙。别裁锦绣针飞彩，细琢璞瑰刀抹痕。
4 . 蓝蓝天空，阳光在把你灿烂；菁菁校园，快乐在把你召唤。知识的海洋，等着你泛舟博览；梦想的彩虹，等着你仰望赏看。开学日，愿你求学路上，幸福连绵！
5 . 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。
6 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
7 . 故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。——明·唐寅《菊花》
8 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。
9 . 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
10 . 秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》
孩子读英语课文的文案【五】
1 . 要防止机械地搬用经验的做法，任何创造都不能容忍死板公式，新事物只能创造性地去借鉴。
2 . 二
3 . 五绝·秋雨夜
4 . 小寄哀思痛诉情。
5 . 昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。
6 . 醒时幽怨同谁诉：衰草寒烟无限情!
7 . 鲁迅在《故乡》的结尾处写道：我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再象我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
8 . 开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！
9 . If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars
10 . 毫端运秀临霜写，口角噙香对月吟。
孩子读英语课文的文案【六】
1 . 晨看花落知雨骤。
2 . 宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中宋郑思肖《画菊》
3 . 以上便是《故乡》的主要内容。“闰土的时代已经一去不复返了!”这是我们讲到《故乡》时常用的一句套话。这在某种意义上是对的，但在某种意义上又不完全对。封建的等级观念封建的礼教规范真地已经绝迹了吗?我们面前那些睁着天真无邪的眼睛听我们讲解《故乡》的学生，在将来真地便能避免鲁迅与闰土那种关系的变化了吗?他们之间真地便能不再隔膜起来了吗?《故乡》向我们提出的问题并没有完全过时，因而它还是有现实意义的。
4 . 你是爸爸哈哈哈好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！
5 . 秋爽斋偶结海棠社，蘅芜苑夜拟菊花题。——《红楼梦》
6 . 孩子应当生活在美游戏童话音乐图画幻想创作的世界里。当我们要教会他阅读和书写的时候，就应当让他置身于这种世界。而且，孩子在踏上认识阶梯第一阶时的感受如何，心境怎样，决定着他日后整个认识的(通向知识的道路。一想到这一级台阶正在成为许多幼儿的绊脚石时，简直觉得可怕。请您仔细观察一下学校生活，您就会看到许多孩子正是在识字教学阶段失去信心的。亲爱的同行们，这一级需我们要上得使孩子不感到疲劳，要使得通向知识的每一步都走的像鸟儿在高傲地直冲云霄，而不像精疲力尽地挑着力不胜任的重担的人在艰难迈步。
7 . 夜山秋雨滴空廊，灯照堂前树叶光。对坐读书终卷后，自披衣被扫僧房。——王建《秋夜对雨寄石瓮寺二秀才》
8 . 滴滴透心凉，丝丝入梦长。
9 . 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。——唐·杜甫《云安九日》
10 . ５蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
孩子读英语课文的文案【七】
1 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过伶仃洋》
2 . 采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
3 . 淅沥中
4 . 涧松寒转直，山菊秋自香。——唐·王绩《赠李征君大寿》
5 . 我们的教育学常常忘记，学生在学校学习期间的大半时间内他首先还是个孩子。教师在往孩子头脑里填塞现成说法结论和论断时，常常甚至不给儿童机会去接近思想源泉和生动语言的源泉，捆住了想象幻想和创作的翅膀。孩子由一个活泼积极好动的人变成一部记忆的机器不对，这是不应该的。不能用一堵高墙把孩子同周围世界隔离开来。不能让学生失掉欢快的精神生活。孩子只有生活在游戏童话音乐幻想创作世界中时，他的精神生活才有充分价值。没有了这些，他就是一朵枯萎的花朵。
6 . ７我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
7 . 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
8 . 别圃移来贵比金，一丝浅淡一丛深。
9 . 倦客空知难对语，屋檐滴碎是秋声。
10 . 淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。
孩子读英语课文的文案【八】
1 . 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。
2 . 宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
3 . 叶憔悴，花凋谢，去哪方?寻觅无迹断人肠。扼腕清词难赋，叹首箫音怕解，寂寞问苍茫。幽梦空中坠，何处葬心香?
4 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
5 . 菊花白择风霜国，不是春光外菊花。——宋·杨万里《咏菊》
6 . 家家菊尽黄，梁园独如霜。——唐刘禹锡《和令狐相公玩白菊》
7 . 短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。
8 . 秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中。
9 . 傲世也因同气味，春风桃李未淹留。
10 . 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
孩子读英语课文的文案【九】
1 . 珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧?
2 . 长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。
3 . 秋风有意染黄花，下几点凄凉雨。——宋·吕渭老《一落索》
4 . 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》
5 . 似水如云一片心。落花时节洗荷裙。不妨碎里寻知己，难免悲中溅泪痕。
6 . 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
7 . 灵菊植幽崖，擢颖凌寒飙。——袁崧《菊》
8 . 夜来秋雨后，秋气飒然新。——白居易《雨后秋凉》
9 . 枕霞旧友
10 . 鲁迅和闰土之间的隔膜是怎样产生的呢?正是鲁迅所抨击的把人分成高下不等的各种等级的封建等级制度，是在这种制度影响下产生的封建等级观念，是维护并实施这种制度的封建礼教制度。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。