有关幼儿创造性的名人名言（关于培养儿童创造能力的名人名言）

有关幼儿创造性的名人名言【一】

1 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

2 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘

3 . 想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。——安东尼•罗宾斯(美

4 . 【】动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。--李贽

5 . 生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天

6 . 教师总是期望学生将来超过自我。

7 . 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

8 . 只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

9 . 【】知之者不如好之者，好之者不如乐之者。--孔子

10 . 如果你要成功，你就应朝新的道路前进，不好跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

有关幼儿创造性的名人名言【二】

1 . 把尝试“解决新问题”的追求，从人群中的局部人少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪……——金马《世纪罗曼司》

2 . 能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

3 . 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照

4 . 【】懂得如何启发，使教人的一大艺术。--阿米尔

5 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

6 . 攀登科学高峰，就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

7 . 创造力对于创新是必要的，公司文化就应提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

8 . 【】只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这是教育过程的逻辑。--苏霍姆林斯基

9 . 【】我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。--蔡元培

10 . 【】教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。--叶圣陶

有关幼儿创造性的名人名言【三】

1 . 在创新活动中，只有知识广博信息灵敏理论功底深厚实践丰富的人，才易于在多学科多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。朗加明着

2 . 创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。吉福德平肖第三

3 . 【】得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。--马卡连柯

4 . 【】你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。--陶行知

5 . 【】儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。--林格伦

6 . 唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。——罗曼·罗兰

7 . 私心胜者，可以灭公。林逋

8 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科

9 . 奇迹是信仰最庞爱的孩子。——歌德

10 . 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

有关幼儿创造性的名人名言【四】

1 . 在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼

2 . 日日创新。日本索尼公司

3 . 保守是舒服的产物。——高尔基

4 . 真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。塞涅卡（古罗马）

5 . 孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

6 . 【】不愤不启，不启不发。--孔子

7 . 如果你从肯定开始，必将以问题告终，如果从问题开始，则将以肯定结束。——培根

8 . 【】"师也者，教之以事而喻诸德也。"--《礼记》

9 . 科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明《创新的奥秘》

10 . 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

有关幼儿创造性的名人名言【五】

1 . 无可否认，创造力的运用自由的创造活动，是人的真正的功能;人的创造活动，是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——阿诺德

2 . 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

3 . 以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动！使个体的群体的创新潜能来一个大爆发！金马

4 . 燃烧自我，照亮别人。

5 . 【】教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。--郭沫若

6 . 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。契诃夫

7 . 有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。美国管理学家《致未来的总裁们》

8 . 市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新。具体的感觉是，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地，大胆地按照自己的意愿开拓塑造自己心目中的文明世界。——颜建中《第四产业大崛起》

9 . 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业提供新职业给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

10 . 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

有关幼儿创造性的名人名言【六】

1 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

2 . 同是不满于现状，但打破现状的手段却不一样：一是革新，一是复古。焕然一新造句

3 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

4 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

5 . 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

6 . 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。

7 . 毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺

8 . 在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了超多的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。

9 . 【】教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知

10 . 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明《创新的奥秘》

有关幼儿创造性的名人名言【七】

1 . 奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上，而不是大自然本身所固有的。——蒙田

2 . 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

3 . 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

4 . 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。斯威尼

5 . 【】知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。--蔡元培

6 . 在科学上，每条道路都就应走一走。发现条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

7 . 然而，唤起消费者的需求不是一件容易的事，唯有创新能赢得广大消费者的青睐。郭光华《商品开发技巧》

8 . 基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业提供新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。(——彼得•德鲁克

9 . 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

10 . 涅克拉索夫超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。——培根

有关幼儿创造性的名人名言【八】

1 . 【】儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。--洛克

2 . 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操

3 . 生活就是战斗。柯罗连科

4 . 燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉

5 . 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。明

6 . 让我和你们一起，共同分享，共同成长。

7 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

8 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

9 . 不创新，就死亡。——现代美国著名企业家

10 . 神从创造中找到他自己。——泰戈尔

有关幼儿创造性的名人名言【九】

1 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

2 . 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

3 . 志不强者智不达。墨翟

4 . 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明《创新的奥秘》

5 . 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特

6 . 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎

7 . 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川

8 . 创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

9 . 【】发明千千万，起点是一问。--陶行知

10 . 教师是学生的镜子。