1 . 一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
2 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
3 . 耶稣说:神世爱人,佛祖说:众生平等,父母说:好好听话,您说:好好学习。开心说:祝您美好,健康说:祝您幸福,我说,祝您教师节愉快。
4 . 而对于近在眼前的事情,人们会较多考虑事情的可行性和实施的步骤。但这种思路也存在副作用,就是它会让我们倾向于去做可行性更高更容易实现的事,而回避更有意义同时也更具有挑战性的事。
5 . 热烈的爱情是不可抑制的渴望。
6 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
7 . We will be successful as long as we… (只要我们……,我们就会成功的
8 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
9 . 如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我。就算你心里多不情愿,也不要告诉我你最爱的人不是我如果我有一颗快乐草,我会给你,我希望你快乐,如果我有两颗,我们一人一颗,我希望我们同样快乐,如果我有三颗,我会给你两颗,我希望你比我更快乐。
10 . 我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。
1 . 我崇拜你像个英雄,你宠的我像个孩子。
2 . 在我们这个年纪,对于“爱情”更多的是憧憬。但由于懵懂,由于任性,错失了一些属于青春的爱恋。
3 . 例如:It is time for lunch
4 . 都想在自己男人面前做个孩子,被他捧上天。我们两个之间像个孩子的反而是他,被宠爱的感觉从没体会到。
5 . 如果把五年作为做成一件事的时间跨度,那么也意味着你需要忍受头几年的挫败煎熬和孤独,乃至别人的误解嘲笑和攻击。
6 . 例如:There is no doubt that he came late
7 . 爱是永恒的,外表可能改变,但本质永远不变。
8 . 直到现在,当我的人生经历了无数犹豫蹉跎曲折之后,再次记起这段十年前的对话,我才渐渐领悟它的深意。
9 . 借着做运动,我们能够始终保持健康。
10 . 小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的指责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出,教师节来临,愿你多多保重,快乐幸福!
1 . 不知道什么是忧伤,就不会真正感激幸福。
2 . “五年”还意味着你可以去精熟一门可以傍身的技能,或者在一个学术领域完成系统性的知识储备……它意味着你可以去思考有没有可能坚持做好一件有价值的事情,甚至把它做到极致。
3 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……
4 . 那该怎么办呢?
5 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。
6 . 存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师
7 . 伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,(适合任何东西生长。
8 . 虽然我们的国家富有,我们的`生活品质绝对令人不满意。
9 . 要找一个成熟的男生,他会在你饿的时候二话不说带你去吃东西,在你不舒服的时候在你身边照顾你,在你心情不好的时候紧紧的抱着你,在你需要的时候陪着你。
10 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
1 . 例如:The book is worth reading
2 . 有研究时间的心理学家把未来分为“近期未来”(nearfuture)和“远期未来”(distantfuture),而“五年”恰巧是一个典型的远期未来的长度。
3 . Overwork does harm to health
4 . “近期未来—远期未来”的框架可以用来分析生活中的方方面面,生活中的`很多问题,都是由“近期未来”和“远期未来”的不一致甚至冲突而导致的。
5 . 那个孤儿将会怎样?
6 . 这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化
7 . 例如:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
8 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
9 . 他刚来,她就开始抱怨。
10 . 我其实也希望有一个很爱很爱我,把我宠成小孩的伴侣!
1 . 例如:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse
2 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
3 . 老实说,不论你喜不喜欢,你别无选择。
5 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
6 . 面对问题时采用这两种视角各有利弊。做远景规划时,人们通常会着重考虑目标的价值和意义。从价值和意义来看,这些远期目标的设定并无不妥,但是往往会缺乏可行性。
7 . 有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
8 . 我不相信永远的爱,因为我只会一天比一天更爱你。
9 . 例如:We will be successful as long as we insist on working hard只要我们坚持努力工作,我们会成功的。
10 . 我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上总是有无数闪亮的银色丝线,操纵我的哪怕一举手一投足。
1 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
2 . 现在的我要好好照顾自己了,不再让自己受伤害。
3 . 最好的感情大抵就是,你在他面前可以做自己,做个顽皮的小孩。爱你的人不觉得那是幼稚,反而会珍惜你的天真,想要守护住这份美好吧。可惜那个人,很难遇见。
4 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
5 . 我很少去盘算下个学期要做些什么,到了明年又要学哪些新东西,要是看到了别人的全年计划还有点不屑一顾。所以又何曾想过五年计划呢?
6 . 时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。
7 . 直到那时,重建工作才开始。
8 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
9 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐颜开,真诚的用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
10 . 例如:All this shows that nothing can prevent us from reaching our aims
1 . 这种现象最早由以色列心理学家里伯曼(Liberman)和美国心理学家特普(Trope)于年发现,并用时间解释理论(temporalconstrualtheory)来加以阐释。
2 . 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
3 . “有,那就是内心的长大和成熟。”大师说,“你内心没有长大和成熟,当然会觉得痛苦。”大师说完,拿来两枚果子,一枚成熟的,一枚青涩的,然后再把两枚果子从中间切开。大师问:“你比较一下两枚果子的横切面,它们有什么不同吗?”
4 . 例如:Listening to music enables us to feel relaxed
5 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
6 . 您用汗水为我们浇灌成长,您用粉笔为我们书写未来,您用教鞭为我们指点江山,您用双手托起了祖国的未来,我想对您说一句:老师,您辛苦了。
7 . 在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。
8 . 例如这位大一学生,在学习《普通心理学》这门课程时,就会提醒自己要做好课前预习课堂笔记课后练习这些环节,同时还要主动和老师沟通,甚至去摸清授课老师的脾气和喜好。
9 . 例如:As far as we know, it took him more than a year to write the book
10 . 三尺讲台桃李艳,浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽,热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷,微晨忙起背新篇。
1 . 给我们青春无限,你留下日益苍老;给我们智慧之灯,你独守奉献黑暗;让我们飞跃蓝天,你遥望深情期盼,敬爱的老师,辛苦了,教师节,送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快乐团圆。
2 . 大师说:“内心怎样才算长大和成熟呢?就像这枚成熟的果子一样,内心永远是充实的。另外,这果核,就是果实的种子,它代表着内心的希望和信念。当一枚果子内心永远是充实的,那么这枚果子就成熟了,内心自然就变得甘甜了。一个人也是如此,当他内心充实,饱含着希望和信念,他就是一个幸福的人,一个快乐的人,一个内心充满甜蜜的人。”
3 . 这本书值得读。
4 . 没有比接受教育更重要的事。
5 . 我希望有一天可以和你背上行囊,看没有看过的山,走没有走过的水,挥霍没有挥霍完的青春,纪念无法纪念的纪念。青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。
6 . 你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
7 . 您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用短信传递了深深祝福:愿您节日快乐!
8 . 哪里有爱,哪里就有希望。
9 . 那时的我,算得上是做一天和尚撞一天钟,每天就想想明天要上什么课有多少瞎玩的时间。
10 . Since + 主语 + 过去式,主语 + 现在完成式
1 . 注意:此句型可以转化为简单句句型:It is time for sth/for sb to do…
2 . 例如:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
3 . 例如:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
4 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
5 . 能找到那样一个人,何其容易!现在的人能吧自己照顾好就不错了,哪有那么多精力来照顾别人!
6 . 例如:As is known to us/As we all know, knowledge is power
7 . 我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。
8 . 好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!
9 . 又比如在学习时,独立钻研一道难题虽然会面临各种挑战,但整个过程中得到的收获也会很大,如果早早放弃转而从师长那里直接获取答案,自己反倒失去了充分锻炼的机会。
10 . 不需你拿来更多的食物了。
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