1 . 吴亦凡,感谢你为了我们学习钢琴和大提琴还有减肥辛苦了
2 . 连贯:话题统一,句序合理,衔接自然,有呼有应
3 . 联想能力:相关或相反联想
4 . 年高考题:积极向上,能高度概括地形象地表现共和国的历史,能表现信心和希望。
5 . 迁移能力:引用或化用名言名句格言警句俗语俚语歇后语文学文化常识其他学科知识的能力
6 . 美妙灵动的琴声从指间流泻而出,似丝丝细流淌过心间,柔美恬静,舒软安逸。
7 . 古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会,舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲,悦耳动听的琴声,熟练的演奏技巧,一下子赢得全校学生的掌声,我也被她的表演陶醉了,对她羡慕不已。于是,我向妈妈提出了学古筝的要求。
8 . 触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
9 . 审视历年高考仿句题,仿句题已经成为考查学生语言应用能力的一种常规题型,我们至少可以获得如下一些有用的`信息:
10 . 贪新嫌旧是可行的吗?报应是否即是一个人放肆的恶果?
1 . 人生如一幅画,应该多一些浓墨重彩的写意,少一些随性挥洒的涂鸦。
2 . 此曲只应天上有,人间难得几回闻。缓歌曼舞凝丝竹,尽日君王看不足。骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
3 . 拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴
4 . 微微福身,婉婉落座。玉指轻扬,露出纤细白皙的玉指,抚上琴面,凝气深思,琴声徒然在殿上响起,琴声委婉却又刚毅,券券而来,又似高尚流水,汩汩韵味……
5 . 如歌的琴声,如春风绿过田野,如雨笋落壳竹林;如蛙声应和,似拍岸涛声;仿佛黑夜里亮出一轮明月,又如孩童们追逐风筝……呵,只有热爱生活,满是爱心的人才有这样的心灵!
6 . 世上最动听的催眠曲,不是小提琴拉出的,也不是钢琴弹出的,而是老师用那嗦的嘴一句一句道出来的~
7 . ▲
8 . 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是"琴痴",但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!
9 . ()语法角度:运用比喻()排比()对偶()对比()类比()等多种修辞手法的能力
10 . 第一堂课程开始了。听,那宛转悠扬的曲调:那纯熟的手法技巧,多令人羡慕。这是我的老师演奏的吉他曲。
1 . 把悲伤谱成协奏曲,用青春这家古老的钢琴弹出淡淡的忧伤。
2 . 啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
3 . 轻抚摸着琴身,走到一旁坐了下来,把琴放平,深吸了一口气,手指开始在琴上波动,十分流畅。伴随着琴,婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出。
4 . 我在一切地方弹着:钢琴上,桌子上,书本上,公交车的椅背上。我喜欢自己五指飞轮,感觉音符流泻的快乐,就好象冬日暖阳下潺潺的流水。
5 . 真放肆不在饮酒放荡,假矜持偏要慷慨激昂
6 . 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)
7 . 小时候,总认为父母含辛茹苦的养育我是理所应当的,总跟父母又吵又闹;渐渐长大了,以为翅膀硬了,可以为所欲为就更加放肆。
8 . 一进门,我一下子怔住了,一屋子和我一样的同学们都在手拿吉他,演奏着各自的曲子,美妙极了。
9 . 老师讲课前给我们演奏了一曲。只见他端坐在小板凳上,左手在弦上上下游动,右手很有节奏地拨弄着琴弦。美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘了出来,时而轻柔婉转,像微风,像细雨,把我们带到了梦幻般的童话世界。
10 . 改写为:
1 . ()表达能力:语言表达的简明连贯得体的能力
2 . 钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符,这优美的旋律;这美妙的乐谱,好像给我的生命注入了新的血液
3 . 在古代,筝还被称为瑶筝银筝云筝素筝等。随着历史的发展,自秦汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝山东筝潮州筝客家筝浙江筝内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。
4 . 思辩能力:从日常生活中的人事或物中去发现或体悟某种哲理
5 . 你是南国来的孩子,有着不能缚的性子,身上披覆了寓言而浑然不知,奔跑着忘我的快乐悲伤都放肆,阳光也不愿阻止。造句网
6 . 古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾托抹,又有摇指扫弦,还有按弦颤音要是把g调的曲子弹成d调了,那整首曲子都要变味了。
7 . 年题前后两处要呼应
8 . 静中带动如飞絮,飘忽空灵终归宁。
9 . 那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际,这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过我的指尖,流进我的心田,我的身心也跟跟着快乐地舞动着。我整个人儿都轻松快乐起来我爱弹钢琴,弹钢琴已成了我生命的一部分
10 . 当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!但让我觉得无比的开心无比的自豪
1 . 亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。
2 . ()名为仿写,实为创作
3 . 月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声悠然响起,时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的玫瑰。
4 . 海是水的一部字典;
5 . ()提示语:(教学楼内)禁止喧哗,必须打闹
6 . 我喜欢钢琴,用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴,你会愉快起来;生气的时候弹钢琴,你会开心起来;受到挫折的进修弹钢琴,你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的!是呀!不管学什么,只要用心学,一定会学得很棒。啊!钢琴,你给我带来的快乐说不完!
7 . 悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远达不到;乐观者说,希望是
8 . 如果一个人过于为所欲为,那也是不行的,这样只会使人更加放肆,在社会必然没有立足之地,我不想这样。
9 . 近来胸中压抑,无处发泄,聊发雅兴,欲往上岛咖啡散忧心。置身优雅的环境,品尝正宗的西餐,聆听绝美的音乐,想要忘掉愤懑,苦难和心伤。这里果然与众不同!炫目的金黄色壁帘在灯光的映射下分外迷人,雍容的暗红色玫瑰在绿叶的陪衬下愈发浓艳,扑鼻的咖啡香,酒香,肉香,仿佛置身于美食圣地,温暖而满足。
10 . 确定表达的主体
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