关于敬老爱老的美德名言（敬老爱老的优美句子有哪些）
关于敬老爱老的美德名言【一】
1 . 欣赏别人是一种美德，一种文化，更是一种能力。善于欣赏别人，不仅是一种聪明，更是一种智慧。而反思自己是一种思索，更是一种成长。所以我们要学会欣赏别人，反思自己。
2 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3 . 天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
4 . 没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
5 . 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》
6 . 无父无君，是禽兽也。——孟子
7 . 美德，是指美好高尚的品德，比如：讲礼貌是一种美德；讲卫生也是一种美德，(让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历，今天，我就说说我的“让座”经历！
8 . 在生活里，如果没有了宽容，人与人之间的关系就会闹得不可开交，甚至会引发战争。读了这本书，我学会了宽容，不会因为别人的一个小小的失误而生气，我的朋友也渐渐多了起来。读一读《柳林风声》吧，它会让你受益良多的。也许，你读了这本书，就明白了什么是宽容；也许，你读了这本书，就会以宽容的态度对待他人。
9 . 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。
10 . 天行健，君子以自强不息。——《周易?乾?象》
关于敬老爱老的美德名言【二】
1 . 有志者事竟成。
2 . 一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利亚米契斯
3 . 我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!(何塞·马蒂
4 . 尊老爱幼应从身边的小事做起。
5 . 唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，是一种智慧的体现，它的力量是多么伟大。我们要学会以一颗宽容而又善良的心去面对一切。
6 . 仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子
7 . 我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德歌德
8 . 敬田得谷，尊老得福。
9 . 志不强者智不达。
10 . 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子
关于敬老爱老的美德名言【三】
1 . 在这个欢歌笑语的世界上，很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交，甚至大打出手，出现一些不和谐的音符。其实，我们最需要的是一种美德-----宽容。
2 . 不以规矩，不能成方圆。
3 . 必须拿出父母全部的爱全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯
4 . 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。
5 . 与其批评孩子，不如做个榜样。
6 . 把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。
7 . 少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。
8 . 谁言寸草心，报得三春晖。人不孝其亲，不如禽与兽。吾日三省身：为人谋而不忠乎？传不习乎？
9 . 谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵；谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。
10 . 莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》
关于敬老爱老的美德名言【四】
1 . 在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。
2 . 以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人和睦相处，增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。
3 . 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔
4 . 今日孝人，明天人孝。
5 . 我们从小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不绝地讲文明美德。可是我们平时做到了吗？在学校我们是否做到不乱扔垃圾？是否做到不说脏话？是否对老师怀着一颗感恩的心？是否做到和同学之间互帮互助等等？我们每个人应该都不想做语言的巨人，行动的矮人吧，所以我们要从自己的言行上下功夫，让文明美德伴我们成长。
6 . 忍是一种美德，它可以促进朋友间的友谊，促进同学间的团结，让我们的生活变得充满友爱。
7 . 言必信，行必果。——《论语?子路》果：果断
8 . 给老人一份幸福，就是给自己一份快乐;给老人一片天空，就是给自己一片绿地。
9 . 真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。
10 . 家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。
关于敬老爱老的美德名言【五】
1 . “一花独放不是春，万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信，只要我们共同努力，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息弘扬文明美德顽强奋进的华丽篇章！
2 . 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
3 . 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
4 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
5 . 中华民族有多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。
6 . 每个人都要走向衰老，每个人都要尊重老人。
7 . 文明是一种是一种美德。我们要做个文明人！这句话几乎每个孩子都说过吧。很简单的一句话。它看起来简单，说起来也容易，可仔细想一想，你真的做到了吗？
8 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
9 . 美德是我们中华民族世代绵延，逐渐凝聚而成的民族精神，继承和弘扬美德是我们中华民族代代相袭的优良传统和历史使命。我们作为新世纪的主人，更有责任继承和弘扬，假如人人都有一颗美好的心灵，我们的家园将会更加美好。让美德这颗明珠永远停留在人们心中，让全世界人们都有美德！
10 . 年少时懂得尊敬他人，年老时才受他人尊敬。
关于敬老爱老的美德名言【六】
1 . 没有美德的人生是孤独的，没得可以让我们感到快乐，同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证，朝幸福乐园的大门驶去！
2 . 千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮
3 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
4 . 虽然点滴小事不足挂齿，但青少年是我们民族的希望，少年智则国智，少年强则国强。只有我们养成了良好的文明习惯，拥有了美德，我们整个国民素质才能得到提高，我们的祖国才能永远屹立于世界的东方。我们这一代青少年一定要完成时代赋予我们的责任和义务，传承文明，践行美德，让文明美德伴我们健康快乐成长，让祖国在我们这一代手中变得更加繁荣富强！
5 . 内睦者，家道昌。
6 . 文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此绽放美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会迸发出文明的火花；让我们和文明美德手拉手，结伴同行，健康幸福快乐一生！
7 . 时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
8 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基
9 . 举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座；看到老人跌倒顺手把其扶起来；公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。
10 . 如果留心观察，身边的文明美德也会有许多：看见地上的碎纸片，你把它捡起扔进垃圾桶，使地球妈妈的笑容又舒展一些；一个人正要随手乱扔果皮，你立刻制止，也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时，也就成就了一桩文明美德。
关于敬老爱老的美德名言【七】
1 . 事亲以敬，美过三牲。——挚虞
2 . 不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论?地广》
3 . 凡人之所以贵兽者，以有礼也。
4 . 业精于勤，荒于嬉。
5 . 失信不立。——《左传?襄公二十二年》
6 . 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
7 . 孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子
8 . 母爱是一种巨大的火焰。
9 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯
10 . 谦虚是一种美德，是一个人涵养的外化。古往今来，人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过：“谦虚是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽生长。”我国有“满招损，谦受益”这样的古训，更有伟大的领袖，毛泽东所说过的“谦虚使人进步”。谦虚之所以受到尊崇，就因为它是做人的美德事业学业成功的法宝。
关于敬老爱老的美德名言【八】
1 . 中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德，如公正无私诚实笃信等修身之道；敬业乐群公而忘私等奉献精神；天下兴亡匹夫有责，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之等爱国情操；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等伟大胸襟；奋不顾身舍生取义见义勇为的英雄气概；以天下为己任的社会理想；己所不欲，勿施于人的社会风尚等。这些传统美德是一种修养，是一种财富，更是一种智慧。
2 . 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名
3 . 源洁则流清，形端则影直。
4 . 轻诺必寡信。——《老子》第章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。
5 . 亲善产生幸福，文明带来和谐。
6 . 今天为人子媳，明天为人父母。
7 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
8 . 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——佚名
9 . 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思
10 . 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子