1 . 他迟疑了一下,眯着的眼睛睁开了,“有啥舍不得的?,你没听说,有钱不花,丢了白搭。”
2 . 他不停地挥动着手中的铁锹,脸上汗水和着灰尘,歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵,哈呵”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
3 . 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》
4 . 同学们把垃圾堆紧紧地包围起来,有的摩拳擦掌,有的将胳膊挽袖子,准备打一场漂亮的歼灭仗。
5 . ——张爱玲《秋雨》
6 . 缘起缘落,酒醒终究梦一场,但却无悔,用一切换取你的回眸,残花乱流年,愁肠攒心痛;试着用微笑去听完你们的邂逅,却发现伤痛占满了全世界,而被你捏碎的故事,你还欠我一个结局;;回望过往,一切如梦,看似无痕,却挥散不去;;
7 . 赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。
8 . (这几句话清晰写出了小孩特点,天真话语,蓬勃生机,散发着生命光彩,连天使也要忍不住赞美他们。在诗人眼里,充满纯真童趣世界才是人间最美世界。)
9 . 赏析:运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。
10 . 几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。——丰子恺《竹影》
1 . встречить:встречу,встретишь,встретят;
2 . (冰心小诗中母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人浸润;二是诗人对母爱深情颂赞。这两首小诗对这双重内涵都有所体现。它们抒发儿女对慈母眷眷依恋之情,唱出了对慈母爱赞歌。比喻新颖,语言清丽,感人至深。)
3 . 早上七八点钟是交通最堵塞的时候,交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看,他不停地挥舞着手势,吹着口哨,让城市的交通变得井然有序。一早上下来,交警叔叔没有喝一口水,休息一分钟,衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。
4 . 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。
5 . 村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米,像挂在山间的一道小瀑布。
6 . 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
7 . жечь:жгу,жжёшь,жгут;жёг,жгла;
8 . 这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。
9 . класть:клау,клаёшь,клаут;клаи(те);
10 . 有两个人,总是说不在乎对方,却总是恋恋不舍的依恋。有两个人,明明因为对方的一句话伤的很深,却总是无条件的相信对方。有两个人,对方的开心,对方的难过,却总是相互牵绊着。有两个人,明明说要忘记,却总是在不经意之间就想起。
1 . 欲相守,难相望,人各天涯愁断肠;爱易逝,恨亦长,灯火阑珊人彷徨;行千山,涉万水,相思路上泪两行;春花开,秋叶落,繁华过后留残香;酒意浓,心亦醉,罗衫轻袖舞飞扬;思秋水,念伊人,咫尺天涯媲鸳鸯;前世情,今生债,红尘轮回梦一场。
2 . 工地上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲,这多像一首动听的交响曲呀!
3 . 暑假,正是桃子成熟的时候,我们参加了一次摘桃劳动。果园里的景色十分迷人,走近一看,桃树上结满了沉甸甸水灵灵的大桃子。同学们个子矮,爬到一架架梯子上,够着树枝了,于是摘到了水灵灵的大桃子。一个两个……大家数着,说着,笑着,心里说不出有多高兴了。有摘的,有运的,不长时间就摘了几大筐。
4 . 天街小雨润如酥,草色远瞧近却无。
5 . 班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦不怕累。
6 . говоритьсказать
7 . ——《秋叶》
8 . готовитьприготовить
9 . 我没好气的转过脸,“你算了吧,红云多少钱一盒呀?别吹了,你舍得买?”
10 . 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
2 . 袅袅秋风动,凄凄烟雨繁。
3 . 透过玻璃窗,我看见楼下的男生也干得热火朝天,大个子吕昆拿把大扫帚,“哗啦,哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起,忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了,立刻用扫帚把垃圾堆按住,向旁边的思雨喊:“请帮帮我,快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶,去追飞舞的“蝴蝶”,把它们捡起来用力团在一起,嘴里还嘟嚷着:“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”
4 . 赏析:运用了比喻,有夜空这一景象引出对父亲的思念。
5 . 等待,与思念之间的角力,已是我余生的宿命。不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。因为,没有什么能敌得过时光,不要觉得是生活亏欠了我们,其实是我们不够努力。
6 . 生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
7 . 我呆立了一会儿,终于,我骑上单车,向小李家奔去……(
8 . 他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
9 . 有谁能想象出心中的委屈有多大仇恨有多深
10 . 高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。
1 . 宿雨朝来歇,空山秋气清。——李端《茂陵山行陪韦金部》
2 . 时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉——张爱玲《心愿》
3 . 赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
4 . “我就看一眼。”
5 . авать:аю,аёшь,ают;
6 . 就要开学了,同学们看见操场上满地是草,就下决心要把草除尽。劳动开始,同学们个个像小老虎,弯下了腰,双手抓住草,用力地拔。有的草根听话,只要轻轻一拔就连根拔了出来,可是有的草像在泥土里安了家,怎么也不肯走,同学们用力抓住使劲拔,还是拔不掉。后来,几个小伙伴来帮忙,一双双小手用力抓住那根草,使劲地拔,一张张涨红的脸,像一个个熟透的苹果,只听见“啊”地一声,那颗草终于被拔了起来。有的同学随着喊声倒在泥地上,四周的同学看见了忍不住哈哈大笑起来,多带劲啊!不多一会儿,同学们把操场上的草全部拔掉了。
7 . —Вчерамыучилитекст
8 . 在艺术上,《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间灵感,以三言两语抒写内心感受和思考,形式短小而意味深长。形成独特艺术魅力。
9 . 时间好比一把锋利的`小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉
10 . 老夫不出长蓬蒿,稚子无忧走风雨。
1 . 轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
2 . занять:займу,займёшь,займут;
3 . 春风柔细,轻轻吹绿了门前小院子的草儿和花枝。穿过花草的香味便是绿到尽头的小河,它静静地流淌着,每天都要经过我家门前。它的水色因为两岸绿树的倒影显得更加油绿,仿佛一条绿蕾丝在阳光中静静的发亮。小雨点打在河面上,每一个波纹都荡漾着小河无限惬意的心情。它微笑着,似乎踏着丰收的大道往东方走去。有时候它会微服私访般走进农民伯伯的稻田和菜园里,和春雨一起滋润脆嫩的幼芽;有时候它会静静地向远方走去,把河边居民衣服上的污迹一一带远;春天的小河是最无私奉献的,也许是春雨感染了它,让它润物无声。
4 . 篱下菊,醉把一枝枝。花水乞君三十斛,秋风记我一联诗。留着晚香时。
5 . 分完工,老师一声令下,大家就热火朝天地干起来。我和小强按照事先用石灰粉画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的挖到一尺多深以后,就有点累了,也不怎么好挖了。按要求应该是挖直径公分的圆桶形树坑,坑壁要直上直下。可这时用镐刨吧,镐把挡着,镐头够不着上;用锹挖吧,坑直上直下,土又铲不出来。怎么办?有了,用手往外掏!于是,我们就用手一捧一捧地往外掏土。树坑终于挖好了,小兰走来,把小树苗放进坑里,用双手扶直扶稳,我和小强就开始填土了。你一铲,我一锹,填上一层土,再用脚用力地踩实,好让小树牢牢地扎根在泥土里,不一会儿就把树坑填满了。接着我们轮番上去踩,踩得实实的。打水浇树的同学来了,“哗―哗―”两桶清清的水倒进了树坑里,慢慢地渗进了泥土中。
6 . 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
7 . 这之后,我就再没有听见他在人前吹牛了。
8 . 人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。
9 . 雨水夹明镜,双桥落彩虹。
10 . 也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。
1 . 这篇习作写了个很有趣的人事刘哥,这位同学最大的特点就是爱吹牛。为了再现他吹牛的特点,小作者的笔墨还用了不少。刘哥这个人物,作者塑造的形象比较鲜明,让人感到真实可信。通观本篇,布局合理,层次分明,描写生动,语言流畅。
2 . жать:жу,жёшь,жут;
3 . езить:езжу,езишь,езят;
4 . лестеть:лещу,лещешь,лещут;
5 . 我便站起来跟他抢烟,他把烟举得高高的,我怎么翘脚也够不着,我知道他浑身都是痒痒肉,便咯吱他,他退缩着,躲着,他笑得招架不住了,就把烟递给了我。
6 . 人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
7 . 长安布衣谁比数,反锁衡门守环堵。老夫不出长蓬蒿,稚子无忧走风雨。雨声飕飕催早寒,胡雁翅湿高飞难。秋来未曾见白日,泥污后土何时干。——杜甫《秋雨叹》
8 . 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
9 . 雨中白草秋烂死,阶下决明颜色鲜。描写秋天雨的诗句。
10 . ——余光中《听听那冷雨》
1 . 卧迟灯灭后,睡美雨声中。
2 . ——丰子恺《竹影》
3 . 我仍不相信,“把烟拿过来,让我看看。”
4 . замёрзнуть:замёрзну,замёрзнешь,замёрзнут;замёрз,замёрзла;
5 . лечить:лечу,лечишь,лечат;
6 . 雪花飘落只为那一瞬的美,它无私的滋润着大地,为来年的庄稼带来好的收成;它无私的勾画着春天绚丽的风景,让我们知道春不再遥远,却给自已留下了冰冷的世界,是的,美好的东西总是短暂的,也许正是这短暂的美好成就了永恒。
7 . 不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。
8 . 春又来,人已去,风烟残,夕阳晚,樱花开。顷刻散零乱,年光逝,韶华落,飞絮转,不堪看,路漫漫。空梦断零乱,渡忘川彼岸,忘不掉人长叹。古井下月光思念装满,樱花瓣飞过,风幽怨,水清寒,离伤黯,游丝转零乱。
9 . 像一个巴掌,鲜红鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!——《秋叶》
10 . 虽然身处纷繁,但每个人的内心都渴望有一片宁静之地。真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。学会接受面对,更要懂得放下。人生就是走在修行路上,修行需要修心。把心安住下来,不被各种妄象所搅扰牵扯。慢慢便会发现,那片宁静,那片清澈,无须远寻,就在你的心里。
1 . 依稀记得是在我六年级的时候。那时,我突然心血来潮,想骑自行车上学。同时,也有很多同学也是骑自行车上学的,因此,我认识了一些"车友"一次放学,我与小李一起回家,他指着我自行车后面的脚踏说:"不错哦,还可以载一个人。"我说:"那你也买一个咯。"他摇摇头,无奈地说:"不是我不想,我零花钱只够吃早餐了,爸妈又不肯买。"
2 . лечь:лягу,ляжешь,лягут;лёг,легла;ляг(те)
3 . 赏析:真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
4 . вставать:встаю,встаёшь,встанают;
5 . 谙花事,懂花语,知花儿一世的绚烂,寂寞的开放,回转的瞬间,荡去了所有的云烟。一如曾经盛开的美丽,几世轮回,在时光的隧道中,花魂飘散,缕缕香魂,染尽感伤。花开,绚烂。花落,寂然。
6 . ()我们都是自然婴孩,卧在宇宙摇篮里。倘若在永久生命中,只容有一次极乐应许,我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明大海里。”
7 . ——张爱玲《心愿》
8 . 赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。
9 . ить:ью,ьёшь,ьют;ей(те)
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