语文阅读理解经典句子摘抄(语文阅读理解用于答题的优美句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-27 03:31:18
语文阅读理解经典句子摘抄(语文阅读理解用于答题的优美句子)

语文阅读理解经典句子摘抄【一】

1 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。

2 . 抒发某种感情(写人或记事的文章

3 . 答:从结构上看,题文相应,形象地写出雷锋精神不断传递处处发扬升华了主题。注意:回答这样的问题不能就句论句,要联系原文,理解文章的中心意思

4 . 一幅一幅

5 . C所为问道者为富,今得珠亦富矣,安用道

6 . 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(

7 . 年轻时忍受不了清风白水的简单,总想与人竞争什么,总想在某个光圈里成为聚光点。因此就像上了发条的玩具马,太过疲劳地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很讨厌,似乎有许多事情来不及做,非赶着点不可。……然而,当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时,当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时,却又开始痛呼上帝不公,命运不平。

8 . 朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福。

9 . (反复,反复包含间隔反复和直接反复,所谓间隔反复,就是在文中不断出现一个相同的句子,但是中间有间隔,在散文或者议中,这样的反复多半是为了强调作者的观点;无间隔反复则表现为呼吁型的,通常使语言更具有号召力和感染力。

10 . 我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩,望着那个大太阳,望着那个大月亮,望到脖子酸痛,望到眼中噙满泪水。

语文阅读理解经典句子摘抄【二】

1 . 宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。

2 . (《列子。说符篇。子列子学于壶丘子林》

3 . (一阅读下面的文字,完成题。

4 . 「实例分析」

5 . 走进一家展览馆,忽然我看见一个模糊的东西!那是什么呢?我带着好奇的心情,走到那里。哦!原来是江苏的年画!为什么会模糊呢?我非常疑惑。我认为摩擦的缘故!可是江苏年画的色彩十分艳丽!就好比色彩之王马蒂斯的作品般美丽!

6 . (能按笔顺规则用铅笔写字,注意书写正确规范,姿势端正。

7 . 如:(舍身救儿子。(对儿子慈爱宽容。(关注儿子成长,教子有方。(踏实工作,成就显著。(为人谦逊,淡泊名利。(分

8 . 拂墙花影动,疑是玉人来张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗,淡淡的思绪亦弥漫。

9 . 当乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”父亲为什么要强调自己是“写小说”的“布莱特”呢?(分

10 . 不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。

语文阅读理解经典句子摘抄【三】

1 . 站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。

2 . 按课文内容填空。

3 . 在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

4 . 老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”。从全文来看,父亲有哪些伟大之处?(请至少写出三点。(分

5 . 从内容看:在记叙文性的文章中,从内容来分析的话,句子的作用主要是点明主旨或表达作者的主要感受;在主旨篇中我们提到过记叙文的主旨可以分为:表现人物的品质(写人的文章

6 . 我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影,沙漏翻过来覆过去,千重鹤又灿烂的开了一季。我知道又过了一年了。很多事情也改变了。

7 . 我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不在回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。

8 . 多书读,读好书,书就给你好处,给你不读书人所享受不到的快乐资本。“书里自有黄金屋,书里自有颜如玉”。怎么样?帝王将相所能享受到的待遇——金屋藏娇,你也能享受到吧!虽然在现实生活中,可能享受不到厅级的住房,处级的奥迪,但斜躺横卧的捧上一本自己喜好的书,你能同李白同白居易同杜甫切磋写诗的意境,同徐霞客畅游秀美的山山水水,更能同书里所呈献给你的佳人美景,莺歌燕舞,温柔缱绻,何止其乐快哉。

9 . 蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

10 . 如水月色,可饮。似水流年,可悟。

语文阅读理解经典句子摘抄【四】

1 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。

2 . 我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然会那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐的像个长不大的孩子。

3 . 泪流满面

4 . 听歌仿佛是心灵的一种选择,总感觉我喜欢的歌好像就默默地在那里等待着我的召唤。的确,听歌能帮助你消除烦恼,振奋精神,能帮助你从失败的阴影中重新找回自我。每一首歌都包含着它所要抒发的情感,假如我们都能真正领悟到其中的精华,那么听歌也就不只是单纯的享受了。

5 . 生活充满着辩证法:工作忙说明你还没有失业,竞争失败说明你雄心犹存,恋爱失意说明你还在追求,误入歧途说明你还在奔走。

6 . 列子顾而观影

7 . 阅读一个自然段的内容,完成有关练习(字音词语句子……

8 . A屈申任物而不在我申:通伸B度在身,稽在人稽:考察验证。

9 . 假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

10 . 曾经,在如水月色中我与你一起泛舟太湖,在桨声灯影里,在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水,飘渺的琴声,让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。

语文阅读理解经典句子摘抄【五】

1 . 句子的作用可以从内容结构和表现力三个方面来分析评价。

2 . 老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”

3 . 你给了我双手,让我能触摸这个世界;你给了我双眼,让我能欣赏这个世界;你给了我双耳,让我能聆听这个世界;你给了我双脚,让我能在这个世界上奔跑……谢谢你,我的妈妈。谢谢你给予了我这么多。

4 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

5 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

6 . 我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

7 . 跌到不算是失败,爬不起来才算是失败;行走不算是成功,只有坚持不懈才算是胜利。

8 . 每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天

9 . 健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

10 . 当乔治请父亲签名时,父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话,其用意在于让儿子明白什么道理?请结合文章说说你的看法。(分

语文阅读理解经典句子摘抄【六】

1 . 对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(

2 . 以是求利,不亦难乎

3 . 顾若影,则知之

4 . 关尹谓子列子日:言美则响美,言恶则响恶;身长则影长,身短则影短。名也者,响也;身也者,影也。故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之。是故圣人见出以知入,观往以知来,此其所以先知之理也。度在身,稽在人。人爱我,我必爱之;人恶我,我必恶之。汤武爱天下,故王;桀纣恶天下,故亡,此所稽也。稽度皆明而不道也,譬之出不由门,行不从径也。以是求利,不亦难乎?尝观之神农有炎之德,稽之虞夏商周之书,度诸法士贤人之言,所以存亡废兴而非由此道者,未之有也。

5 . 活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。

6 . 答:作者用排比的方式直抒胸臆,热情歌颂志愿军战士的高贵品质和精神。

7 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么,或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号

8 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。

9 . 是故圣人见出以知入

10 . 两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说:“你等着”,就急急地向学校跑去。

语文阅读理解经典句子摘抄【七】

1 . 曾经,在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心,感悟似水年华的美丽与忧愁。

2 . 我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐

3 . 你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

4 . 下列各句中加点的之字具有称代意义的一项是(

5 . 生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。

6 . 人生最美丽的童年时光转眼间已离我远逝,它仿佛就像一颗流星一样,美丽而又稍纵即逝,让人不禁惋惜。

7 . 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路

8 . B故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之

9 . 这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,向着太阳的方向,把双翅染得淡红,而浅语细声,仍隐隐在耳边回旋。

10 . 比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴,说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

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