1 . 积累并掌握常用的文言实词虚词的意义和用法。为落实这一目标,在预习中我特意引导学生回顾了前面古文中学到的实例,并总结了其,而,之的用法,然后让学生在课下自己分析本文中这些虚词的用法。这样程度好点的学生只需在课堂上印证自己的判断。
2 . 优化消费环境促进经济增长
3 . 圆我设计梦,哪一天都不算晚,今日为自己庆祝,与世界共庆。
4 . 推动消费维权提振消费信心促进经济发展
5 . 扩大消费是经济发展的需要
6 . 保护消费者合法权益是全社会的共同责任
7 . 爱党爱国遵纪守法求真务实开拓进取。
8 . 智汇于心,意汇于形。
9 . 客户是上帝,是企业衣食父母,客户越多,企业越兴旺。
10 . 学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象。
1 . 拼搏创新同创一流团结忠诚共享双赢。
2 . 用智慧设计,为中国骄傲。
3 . 讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益“一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇勇创一流勇创新高。
4 . 大力推进社会信用体系建设
5 . 让每个孩子都走向成功!
6 . 安全权是消费者的一项重要权利。
7 . 互帮互助团结友爱疯狂学习活泼玩耍
8 . 在反复朗读诵读中初步感知文意,感悟文章主题。为实现这一目标,教师在预习时给学生泛读了课文,并将主题的探究以问题的形式留给学生。
9 . 决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。
10 . 三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属
1 . 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
2 . 只是,这样的旅行一定要一人独自完成,万万不可结成团队。因为如果不是一个人行走,是吸收不到有助于设计的养分的。而越是单独行动,才越有机会更多地和人和物接触。
3 . “高真无优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效服务真诚无私奉献优质服务。
4 . 改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。
5 . 设计成就梦想,中国走向世界。
6 . 反复朗读,整体感知,只是为了检测预习效果。
7 . 创新创业创辉煌。
8 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。
9 . 欢迎新老师,欢迎新同学!
10 . 精彩源于电信创造自在生活。
1 . 热爱设计,关注设计,参与设计。
2 . 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
3 . 设计实现自我,设计成就世界。
4 . 中国,让设计告诉世界!
5 . 相信自己,相信伙伴。
6 . 维护农村消费者权益促进农村经济发展
7 . 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃
8 . 开放创新克俭奉公城市守信善谋实干。
9 . 爱岗敬业求实创新用心服务勇争一流。
10 . 导课:
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