历史教育方面的名人名言（关于教育的古代名言名句大全）

历史教育方面的名人名言【一】

1 . 谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

2 . 没有诚实何来尊严－－西塞罗

3 . 你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨？这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝；但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

4 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒

5 . 使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

6 . 要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

7 . 人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

8 . 我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基

9 . 冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

10 . 责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态——龚靖赟

历史教育方面的名人名言【二】

1 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的`心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

2 . 当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

3 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

4 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

5 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基

6 . 爱拼才爱赢。

7 . 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

8 . 教育是立国之本。——陶行知

9 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。作者:马卡连柯

10 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行作者:赫尔巴特

历史教育方面的名人名言【三】

1 . 如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言

2 . 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

3 . 有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。——朱明然

4 . 每位学生的潜能远远超过已经实现的一切

5 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。作者:苏霍姆林斯基

6 . 播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。作者:萨克雷

7 . 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

8 . 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫？托尔斯泰

9 . 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。作者:爱因斯坦

10 . 有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

历史教育方面的名人名言【四】

1 . 天赋的力量大于教育的力量伏尔泰

2 . 学高为师，身正为范。

3 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

4 . 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

5 . 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。作者:奥斯特洛夫斯基

6 . 不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》

7 . 人类的使命在于自强不息的追求完美。——《托尔斯泰传》

8 . 无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

9 . 衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。(维吾尔族作者:谚语

10 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问作者:詹·马修斯

历史教育方面的名人名言【五】

1 . educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace—bycaiyuanpei

2 . “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”作者:陶行知

3 . 人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走的。——巴尔扎克《假情妇》

4 . 绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。

5 . 爱子女以其道。--郑板桥

6 . 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

7 . 教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

8 . 没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。

9 . 要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的；要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

10 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞