无论如何要认清自己的方向文案（认清自己的位置 好好对自己的文案）

无论如何要认清自己的方向文案【一】

1 . （“?”字运用了?修辞(描写手法写出了?的景象，表达了诗人?的感情或“?”字不仅写出了剧中含义，而且表达了?效果，抒发了诗人?的感情。）

2 . 这两句诗运用了对偶的修辞方法，不仅写出了时光匆匆不可待，而且蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理，让人对未来产生美好的遐想。

3 . “会当凌绝顶，一览众山小”为什么广为传颂？

4 . 这是一句以水喻愁的名句，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽。

5 . 烦恼苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息几轰然被击倒。

6 . 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

7 . 我的第一次婚姻就是我对女人太好，太宠。结果她背叛了我们的爱情。在生活中的点点滴滴十年。结果还是分手。说真的女人的心思真搞不懂，我的心里留下最深的伤痕。心里想她一次就痛一次，有时想到自己对她的好确这么不领情意，真的心不甘。

8 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

9 . 作业

10 . 不要斤斤计较，这样属于你的时光就越来越少了。

无论如何要认清自己的方向文案【二】

1 . 节目内容是这样的：单位里的一名漫画家，事先为每个同事都画了一幅漫画，然后请大家从这堆漫画里对号入座，“自己找自己”。

2 . “会当凌绝顶，一览众山小”

3 . 三从表现手法切入，品句子之作用

4 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

5 . 不要忧虑的太多，好好善待自己，自己不对自己好，谁会对你好。

6 . ——“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。

7 . 四从内容上分析，先把诗句翻译一下，然后说一下表达了诗人什么样的感情。

8 . 拿心真正爱过的人，怎么那么容易放下，怎么那么轻易忘了，放不下，忘不了，才是真正折磨自己，我该怎做才释怀，才不会伤痛。

9 . 假如，两边，彼此都没有了信赖，那么这段婚姻，也算到头了

10 . 交人不交心，我懂了，可也迟了。

无论如何要认清自己的方向文案【三】

1 . 为人处世靠自己，背后评说由他人。有时我们太在意耳边的声音，决策优柔寡断，行动畏首畏尾，最终累了心灵，困了精神。就算你做得再好，也会有人指指点点；即便你一塌糊涂，亦能听到赞歌。能够拯救你的，只能是你自己，不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲自己。

2 . 中学语文教材中，大多数文章都是出自名家之手，那一篇篇精美记叙文（包括小说散文科学小品文杂文新闻等）或华美精彩或凝炼含蓄或优美流畅或质朴动人，可谓处处闪耀着作家智慧的光芒。学生对其文句进行赏析，不但可以提高对文字的鉴赏能力，而且可以提高学生的创造性思维能力。

3 . 这两句诗被人广为传诵。意思是说落花并非无情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵，以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。诗中的“落红”分明是作者自喻，表示自己虽然仕途失意，但不甘沉沦，仍要为国家与民族贡献力量。正因为这两句诗寓意深刻，不仅成为龚自珍一生精神的写照，而且被后人用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。

4 . 最后，漫画家出来，向大家作了解释。他说，漫画最大的特点是夸张变形神似。我们和身边的`人，每天一起工作，相互之间十分了解，所以，你往往一眼就能看出别人的漫画。而对于我们自己，只能通过镜子看见自己，和别人眼中的你，有时却是完全不同的。

5 . 绿树村边合，青山郭外斜

6 . 这两句诗运用了对偶的修辞方法，“无可奈何”对“似曾相识”，“花落去”对“燕归来”，写出了作者对时光易逝人生易老的感慨，表达了词人赏春惜时的感情。

7 . 运用对偶和比喻的修辞方法，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着新事物总要代替旧事物的哲理。情感慷慨激昂，乐观向上。

8 . “成年人之间我一旦不信赖你你后续再做若干解救我都认为你仍然在玩套路”

9 . 对他付出的太多了，他还是感觉不到，以后要对自己好了

10 . 又如《人民解放军百万大军横渡长江》的导语“人民解放军百万大军，从余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”，“冲破”和“横渡”两词用得准确精当，形象生动地写出了人民解放军勇往直前的英雄气概，“冲破”写出我军进军速度之快，其势税不可当，“横渡”写出人数之多，气势之盛，所向披靡。再用换词比较法试试，如“冲破”换成“突破”，“横渡”换成“渡过”，学生一经比较其表达效果立显。

无论如何要认清自己的方向文案【四】

1 . 运用典故，以魏尚自喻，表达了作者渴望得到朝廷重新重用的愿望。

2 . 我们知道，优美的文章不是高谈阔论，也不是无病呻吟，它是积极的修辞，是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说，写景状物的过程就是修辞运用的过程，我很赞同这句话。一篇优美的《春》，就是作者巧妙运用各种修辞方式所连缀而成的。请看：“盼望着，盼望着，东风来了，

3 . 古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。这激情慷慨的两句诗，表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民

4 . 用了比喻的修辞手法，将比作，生动形象具体地写出了(对象的??），表达了作者的（情感——喜爱赞美等）。

5 . 有的人将希望折成一只船，驶过了重重迭迭的黑暗实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奋力将自己摆渡到对岸。

6 . 掉望的次数多了，心就逝世了，所以也更疼了！

7 . 一个句子出彩，往往在乎一词，所以古人说，一字千金。一个词用得生动准确而精当，一个句子就有了精气神，一个人物就因这一个词或一个字活了。比如《故乡》中描写宏儿之句：“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”一个“飞”字，写尽少儿活泼和欢快，一个孩子，少不更事，他并不懂得生活的艰辛，也不理解搬家的意义，他的欢快与大人们的沉重形成一个鲜明对照。

8 . 诗人因为感悟时事，见到鲜花也落泪；恼恨离别，听到鸟鸣也伤心。这两句诗运用了对偶拟人的修辞方法，借景抒情。

9 . 信任没了，什么都没有了，失了感情，失了人心。

10 . 因为，这两句话诗写出了作者不怕困难敢于攀登人生顶峰的精神和俯视一切的雄心气概，给人们以鼓舞和力量，所以广为传颂。

无论如何要认清自己的方向文案【五】

1 . 一多角度把握诗词的内容。

2 . 不要整天多爱多爱，多想多想。只需要认真的一句话不离开。就可以表达出你的情。

3 . 体现了怎样的思想感情,表现了什么样的精神,

4 . “成年人之间我一旦不信任你你后续再做多少补救我都认为你仍然在玩套路”

5 . 掉望让人的心一次又一次的慢慢破裂到心逝世，爱到底是什么？

6 . 情是爱记住永远不要骗爱你的女人，爱是一生情，情是一生爱，祝我爱的女人一生平安，爱你。

7 . 一分析名句中常见的修辞手法，如比喻拟人夸张对偶借代等，并且要重点分析其在句中的作用。

8 . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

9 . 既然我的关怀，对你来说都是打扰，那么我会如你所愿，成全你的自由，主动离开，对不起，以前打扰了，以后不会了。

10 . 三分析名句中独特的表现手法，如借景抒情托物言志虚实结合以动写静（或以声衬静）运用典故等。

无论如何要认清自己的方向文案【六】

1 . 所以对于名句的鉴赏，可以抓住这些方面来分析：

2 . 排比

3 . 对偶

4 . 好好爱自己，管别人怎么说，怎么看。往事不回头，余生很短，别再给自己说对不起

5 . 沉舟旁边，有千船竞发；病树前头，看万木争春。诗句借景寓理，蕴含新事物终究要取代旧事物这一客观规律，也表达了作者对自己的不平遭遇的愤慨。

6 . 不畏浮云遮望眼。只缘身在最高层。

7 . 判断一个人在不在乎我，就看她忙不忙，在乎我的人，在也会抽出时间来陪我，因为她时刻想着我，心里只有我！

8 . 从前欢笑那么多，眼里全是你！而现在风雪是你，思念是你，放不下的还是你

9 . 所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。

10 . 名句之所以成为名句，主要是因为它在表现手法上比较有特色：有的是写景方法独特；有的是运用修辞，语言生动;有的用词典雅，形象鲜明；有的是富有哲理，揭示一般规律，给人以启迪；有的是感情浓重，意蕴悠远，感人至深等。

无论如何要认清自己的方向文案【七】

1 . 山随平野尽，江入大荒流。”

2 . 所谓名句，往往是富含哲理朗朗上口给人启发的经典诗句。虽然经过时代的洗濯和沉淀，但至今依然广被传诵，散发着怡人的光芒。

3 . 失望次数多了，心自然也就死了

4 . 在大家的互相指认下，每一张漫画，都找到了自己的主人。

5 . 这句词借自然现象表达了深刻的人生哲理，万事难全，我们应该用豁达的心胸对待，不能沉浸在悲伤中不能自拔。

6 . 持节云中，何日遣冯唐？

7 . 倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。

8 . 师要从学生的“学”出发，对课堂教学进行调控，真正教给了学生学习方法，“授之以渔”，才能让学生有的放矢地去自主学习，自读自悟，成为自主获取知识的主人。

9 . 佳句赏析任重道远，得其方法事半功倍。句子无非是由词组句由句生义由义生情，所以，教会学生赏析精彩语句，可以从以下几方面入手：

10 . 赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。

无论如何要认清自己的方向文案【八】

1 . 语出王湾的《次山固山下》。诗句写景寓理。当残夜还未消退时，一轮红日已从海上冉冉升起；当旧年尚未逝去，江上的景物已呈露出春意。读着这样对仗工整的诗句，不禁使人明白，任何新生事物的诞生都离不开原有的旧事物，一个旧事物行将结束之时，一个新的事物便已孕育其中了。新旧事物就是这样交替更换着，这是事物发展的规律。

2 . ——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。

3 . 语出岑参的《白雪送武判官归京》。这是写景咏雪的名句。作者用春景来写冬景，用春花来喻冬雪。联想奇特美妙，比喻新颖贴切。写出了塞外奇特壮美的风光。

4 . 表现了诗人对未来的希望和乐观积极，向上的思想情感。

5 . 写作手法：诗人借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概，写的是虚景，即诗人的主观感受。抒发感情：抒发了诗人期望统一祖国的宏愿，表现了诗人宽广博大的胸怀。

6 . 用了拟人的修辞手法，生动形象逼真地写出了??，赋予?（写作对象）?人格化的（动作神态等），表现了??，表达了作者对写作对象的??之情。

7 . 我对我老公早就没有了信赖了，欺骗我太多了

8 . 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。

9 . 赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

10 . 请你对“海日生残夜，江春入旧年”赏析。

无论如何要认清自己的方向文案【九】

1 . 旁边的人立即反驳，怎么不是你？你看看那个往上挑起的嘴角，有点得意，有点不屑，有点不可一世，与你平时的神情多么像啊！倒是我这张，画得一点都不像，别的不说，我的鼻子有这么难看吗？

2 . 正攻读博士学位，却患上里运动神经细胞病，不能说不能动的史蒂分。霍金，做里一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进里神秘的宇宙，去探讨星系黑洞夸克“带味”的粒子“自旋”的粒子“时间”的箭头……

3 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

4 . 不要争争吵吵，相识是缘，一晃就老了。何必去争吵。

5 . 赏析“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

6 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

7 . 再拿起一张漫画，头发乱得像个鸟窝，同事都会心地笑了，这是技术室的大张啊，总是邋邋遢遢，头发有时乱得跟爱因斯坦似的，有时又乱得跟一堆电线似的。

8 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。”

9 . 一个“压”字，把敌军人马众多来势凶猛以及交战双方力量悬殊守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示了出来。运用了比喻和夸张的修辞方法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。

10 . 运用了对偶的修辞方法，准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然风光，同时，融入了作者的孤寂情绪。