句子的表达方式有哪几种类型（句子的表达特点与表达效果）
句子的表达方式有哪几种类型【一】
1 . 总结上文：呼应上文??，点明了全文的主旨，并进一步??，卒章显志，表达了??
2 . 线索：贯穿全文的线索，在文中X次出现，层层递进，逐层深入，把??感情推向高潮
3 . 谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘太守行》湖春行》
4 . 诗中不明送别但意味深长的诗句
5 . 第一人称：便于直接抒情，自由表达思想感情；有亲切感；可以把文中的人物事件写得好像是“我”的亲身经历，增强文章的真实感；便于直接表达“我”内心的喜怒哀乐，亲切自然。
6 . 询问语气：吗呢
7 . 抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
8 . 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。生也有涯,知(智也无涯。(庄子什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞绳锯木断,水滴石穿。(宋?罗大京秀。
9 . 二十一提炼中心主题：
10 . 有朋自远方来，不亦悦乎!(孔子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子人无远虑，必有近忧。(孔子人之患在好为人师。(孟子
句子的表达方式有哪几种类型【二】
1 . 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……抒发……赞美……歌颂……揭露……鞭挞……讽刺……说明……揭示……反映……等。
2 . 表现手法：
3 . 作用：它是刻画人物性格推进情节发展表现生活环境的重要因素。运用好细节描写可以增强作品的真实性，深化文章的主题。
4 . （二十一）语句特色评价用词：
5 . 开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》
6 . ①时间顺序②空间顺序：注意表方位（六）段意的归纳
7 . 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
8 . 矛盾句（段）——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。
9 . ③丰富文章内容或富有诗意等。
10 . 物以类聚,人以群分。(易经
句子的表达方式有哪几种类型【三】
1 . 祈使句
2 . 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾往者不可谏,来者犹可追。(《论语》
3 . 己所不欲，勿施于人。(论语鸡犬之声相闻，老死不相往来。(老子仁者见仁，智者见智。(论语哀莫大于心死，而人死亦次之。(庄周君子爱财，取之有道。(论语
4 . 面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山，烘托渲染动静相衬虚实相生，实写与虚写，托物寓意咏物抒情等。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的排比比喻对比比拟对偶借代夸张互文双关反问设问反复反语引用等。
5 . 夸张（揭示本质，给人以启示，烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛）
6 . 鉴赏表达特色题总结：
7 . 最近，中科协的调查报告显示，大多数青年创业者依靠自筹资金创业。我们认为，自筹的资金，包括政府甚至银行的资金，都不应成为解决创业资金问题的主要力量。因为政府用于支持创业的资金毕竟有限，而银行资金是保险的资金，不是风险的资金，资金性质来源于老百姓存款，不可能承担创业风险。创业融资必须把目光投向市场，投向创投机构天使基金。这部分资本规模大抗风险能力强，而且都清楚自己的风险和盈利点，有良好创业辅导和创业投资经验，为了高收益也愿意承担高风险，应该成为支持创业的绝对主力。
8 . 大人者，不失其赤子之心者也。(孟子三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳如欲平天下，当今之世，舍我其谁?(孟子
9 . 无意苦争春,一任群芳妒。(陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》
句子的表达方式有哪几种类型【四】
1 . 上初晴后雨》云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁诗中海
2 . 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着淅沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
3 . 心理描写（揭示人物内心世界和人物思想感情）
4 . 观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋?叶适光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》
5 . 我善养吾浩然之气。(孟子知之为知之，不知为不知，是知也。(论语上有所好，下必甚焉。(孟子朝闻道，夕可死矣。(孔子
6 . 抑扬（在行文的反差中，突出事物，突出特点；强调语意，行文跌宕，曲折含蓄）
7 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
8 . 水杯：杯子的寓意是一辈子。你可以搜集新人的生活合照或是结婚照制定出一款梦幻的杯子，一种可以随温度变化而出现照片的杯子。这样的礼品大概就算极致了吧无人能比，还可以给新人一个小小的惊喜！
9 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
10 . 八关键句子主要包括五个方面：
句子的表达方式有哪几种类型【五】
1 . 种类：肖像（外貌）动作（行为）语言神态心理。
2 . （二）小说情节四部分：开端发展高潮结局（三）小说三要素：人物形象故事情节具体环境
3 . 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫博观而约取，厚积而薄发。(苏轼
4 . 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾桃李不言,下自成蹊。(史记
5 . 关于创业“首投”问题
6 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原路遥知马力,日久见人心。(元曲?争报恩落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍
7 . 【备考点】
8 . 言近而指远者，善言也。(孟子
9 . 月》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓诗中雪
10 . 引起下文：为下文写??埋下伏笔，为下文写??张本，为??进行了铺垫，呼应下文??，奠定了文章的感情基调
句子的表达方式有哪几种类型【六】
1 . 发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
2 . 蒹葭苍苍，白露为霜。《蒹葭》诗中冬景
3 . 君子喻于义，小人喻于利。(孔子
4 . 议论文：回格式：用什么论证方法证明了（论证了）说明文的语言有两大说明方式：平实说明与生动说＋论点
5 . 语言特色：
6 . 象征意味寓意。
7 . 他真是一个好人啊!
8 . 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(孔子益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。(孔子过而不改，是为过矣。(孔子
9 . (把握句段材料的基本内容，以此作答，这是前提。
10 . 初中中考语文必备知识点
句子的表达方式有哪几种类型【七】
1 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡吃一堑,长一智。(古谚语尺有所短,寸有所长。(屈原
2 . １可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物事件，切忌张冠李戴。
3 . １句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。２倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。
4 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石不以规矩,无以成方园。(孟子
5 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同塞翁失马,焉知非福？(淮南子
6 . 二十三开放性阅读试题的解答：
7 . 千里之行,始于足下。(老子
8 . ．人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。（南京中考满分文《寻》）
9 . 衬托（突出事物特点，强化思想感情，形象分明，主次分明）
10 . 散文的特点：形散而神不散