1 . 二等待,是一生最初的苍老。
2 . 瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!
3 . 二十三有时候你生气,愤怒,伤心,只是因为你所遭遇的情感和“你以为”差得太远。
4 . 二十四我喜欢现在的自己,我怀念过去的我们。
5 . 二成长的足迹
6 . 十一生活越来越像是一个黑色幽默,不让你懂的时候你偏想懂,等到你懂的时候却又想什么都不懂;你应该享受没长大的时光的时候你拼命地想长大,等到长大了又恨不得回到过去。
7 . 我的优点长处
8 . 二十一我举起红缨枪,对准她的胸膛,她挺起胸膛,往前送:戳吧,你有种就戳死我吧!我早就活够了,我活得够够的了。说着,眼泪就从她好看的眼睛里滚了出来。这有点莫名其妙,这有点难以捉摸,这个互助,从小跟我一起长大,小时候我们都光着屁股在沙土堆上玩耍,她突然对我双腿间的小鸡鸡发生了兴趣,回去哭着跟她娘吴秋香要小鸡鸡,为什么解放有我没有,吴秋香站在杏树下大骂:解放你这个小流氓,再敢欺负互助,小心我把你那给你剪了去!往事历历在目,但一转眼这互助就变得比河里的鳖湾还要深不可测。我转身逃跑,女人的泪,我受不了。
9 . 不要觉得我们是大人,是他们的父母就可以帮孩子做任何决定,而他们也应该乖乖地接受我们的意见。要知道,孩子也有独立的人格,他也不是我们的私有物品,有权利去决定自己的事情,所以不要用自己的长辈身份去压制甚至是恐吓他们。
10 . 十九突然会很想很想一个人,却发现自己仅仅只剩下思念的权利。
1 . 通过回忆自己的成长足迹,那你能回答我三个问题吗?
2 . 古语云:人作孽天可恕,自作孽不可活。其实是很有道理的。从古到今,那些闲着无事的人,故意要去挑起一些事情,最终往往没有好的结果。因此,不惹事是一门哲学,也是一种生活态度。
3 . 这个时候我们来换位思考一下,你是否能接受这种对待?而孩子因为自身的弱势,所以只能选择服从。久而久之,孩子也会有样学样,变得傲慢无礼自负张狂,家长也开始向全世界抱怨:为什么我的孩子会变成这样?
4 . 对于孩子的不尊重的表现还有很多,下面这个妈妈就深有体会。
5 . 八什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
6 . 十五纵然我曾被郭敬明那无病呻吟多愁善感触动过感染过。但我的青春依然是充满坚强与勇敢。我应成长于那摩登而活力的纽约,那温馨而祥和的阿姆斯特丹,那神秘而浪漫的巴黎,那高雅而华丽的维也纳。青春爱情智慧不再是我成长的旋律,只有怀着高尚的心情,握着坚强勇敢有理想的智慧,才能执手乾坤。
7 . 十六爱一个人,就是在漫长的时光里和他一起成长,在人生最后的岁月一同凋零。
8 . 你是一个怎样的人?你有什么优点长处?你有什么缺点不足?
9 . 对孩子的一些行为破口大骂:“给我好好站着别动,否则我抽不死你!”
10 . 填字游戏:我是一个怎样的人
1 . 一导入:
2 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点,这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗?
3 . 填充句子,列出最能形容自己的词语(可从上面列出的句子和词语中选择写下来,也可自己写。可写优点,也可写缺点,至少写句以上)。
4 . 现在,就让我说说田老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。
5 . 例如:我是谁?我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
6 . 有这两个同学两位同桌我很快乐!
7 . 四每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。
8 . 七有谁能理解成长期孩子内心的敏感咯?
9 . 六我听见悲伤在说话,它说孩子你一定会长大。
10 . 我是谁?我是一个的人。
1 . 二十落叶飘泊,日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上,徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想,不怕千辛万苦,勇敢拼博,只为心中所爱。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。
2 . 十七你永远不会知道自己喜欢的人喜欢自己的闺蜜是有多难堪,但是没有选择,只有离开;你永远不会明白喜欢一个人喜欢到骨头里的每一个细胞却得不到的绝望,只能微笑着;你永远不会想象到会有这么一个人那么喜欢你却又不行于色,只是简单而又默默喜欢;你永远不会相信当你哭泣的时候,当你痛苦的时候,安慰你的人是你认为的普通同学;也许我们将要分离,也许我们不可能在一起,也许。。。。。。太多的也许。。。。。。
3 . 宝宝一直哭闹,怎么哄都没用,于是你就大声叫嚷咒骂!
4 . 十八淡定,是岁月给我们的财富。年少时,总是会焦躁会不安会各种不平衡。长大之后,才会对人对事,多了一分耐心,得失心也不再那么重。那些美好的人和物,得到自然欢喜,没得到,那说明它们原本就不属于自己,照样能咸菜就淡粥然后安然入睡。
5 . 丽萨:你认识他们吗?
6 . 大声斥责年幼的孩子:“闭嘴!我让你说话了吗?”“再吵吵,就把你丢到马路上,看谁会要你!”
7 . 一小时候努力的想长大,想要更多的自由;长大后拼命的拒绝长大,拒绝沉重的责任。
8 . 二十二有些事情不是长大了就会明白,也不是明白了就会长大。
9 . 恐吓十多岁的孩子:“再不听话,你今天就不用回家了!”“我没有你这么个孩子!”
10 . 九成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
2 . 怎么样!!我为田老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为田老师打扮打扮,田老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,田老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当田老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!!嘿嘿!
3 . 生命的价值,在于你怎样勇敢的活着,我选择去担当,你会选择什么?
4 . 说起讲课,田老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。
5 . Lisa:Youknowthem?
6 . 我们总是太关注别人的错误,而往往忽视了别人的成绩。其实,相比于别人做对的上百件事情,中间做错的一两件事又何足挂齿?只要这做错的事情不是致命的无可挽回的。
7 . 想象一下自己小学毕业时的样子,并用自己手中的笔画一画,描绘一下“那时的我”。
8 . 周五晚上,公司要开月底总结会议,所以我就把土豆丢给婆婆帮忙带着,因为晚上公司还有聚餐,所以我就跟婆婆说不回去吃饭了。巧的是土豆的二舅打来电话,说要请我们全家吃饭。婆婆思量着我不回去,所以就带着土豆一起去了。
9 . 三独特的我
10 . 你还记得自己成长的足迹吗?向我介绍一下“那时的你”好不好,例如:身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。
1 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
2 . 有些家长认为,孩子是自己生的,所以他们就不能在自己面前有任何秘密,什么事情都要全盘托出。为此他们不管孩子做什么,都要去插手;对于孩子生活中的每一个细节都要仔细盘问,得不到答案坚决不罢休。可是你们知道孩子内心所想吗?每个人都需要有自己的私密空间,就像是一本带锁的本,里面可以记着自己的小秘密,不希望被别人发现。
3 . 这件事情我也是听爸爸跟我说的,当时他也是一肚子火,奈何肇事者是他亲爸,所以也只能保持沉默。我也知道爷爷是爱着土豆的,只是因为喝了酒又有点心急才会冲着孩子吼。
4 . Theseguysliketohitonme这些人喜欢找我搭讪。
5 . 孩子犯错了,直接让他跪在马路边上,公开羞辱他。
6 . Bill和美国好友一起看球赛,一路都有很多人和好友打招呼。Bill禁不住问道“Youknowthem?”好友摇了摇头,说道“NoTheseguysliketohitonme”Bill心想“不好,好友一直被这帮小子敲打”,于是便做起了要揍人的样式。见此,好友连忙说道“Imeantheyjustwanttotalkwithme”
7 . 十日子是否还能细水长流?可惜我们不断长大,不得不步履匆匆。
8 . 人们也总是习惯以结果论英雄,以结果来评定一个人,广为流传的“成王败寇”“九善一恶为之恶,九恶一善为之善“说法有着一定的现实基础,这是因为人们对于事物认识的局限性造成的,如果能以科学理性的认识去看待事物,那么我们其实可以更加清晰了解到事物的本质。
9 . 做多必然错多,言多必失,从概率上讲都是如此。一个人不做事,绝对不会犯错;而做了很多事,必然会出现一些错误。就像金属的纯度不可能达到%一样,一个人做事也不可能%都正确而不犯一点错误。
10 . 十四成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
1 . 其实孩子都有着独立的人格,我们不能去强求他们,而是学会尊重他们。如果你总是对着孩子大吼,那么他们因为恐惧而顺从你,但是却不会从内心去真正接受你,喜欢你。那么生活中,孩子的哪些事情需要我们去尊重呢?
2 . 日历一页一页的翻过,我们也一天一天的长大。好像没过几天,我们又发现自己的裤子变短了,衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说:“这孩子长高了,也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说:“怎么还是长不大?”那你觉得自己长大了吗?
3 . 你写了几个缺点,这些缺点又给你带来什么不好的影响吗?你有在慢慢改正这些缺点吗?发现自己的优点会使自己更有自信,发现缺点可要改正啊!事实上,任何人都不可能完美无缺,人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个,所以要充分地认识自己,让自己扬长补短,不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
4 . 信任别人是一种生活态度,能够被别人信任也是一种成功,然而世上尔虞我诈的人始终太多,有时候自己的信任未必就能换得好的结果,因此也会出现各种各样意想不到的后果,面对各种各样错综复杂的难事。
5 . 闲着没事儿时,我喜欢到他家窜门,一去就不想回来,不单单是由于他的热情好客,更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品,我才渐渐亲近他。他的作品,说也说不完,道也道不尽。有机会我带大家到他家看看,一切就真相大白了。
6 . 十二在成长的路上需要小人的刺激,贵人的扶持。
7 . 小结:长大不仅仅是长高了长壮了,还包括你增长了哪些知识技能,学会的道理。
8 . 听了我的介绍,想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能干的邻居;想对他有更多更深的了解,那么就让我们走近他,走到他的身边,去领略他带给我们的神奇魅力吧!
9 . 我的缺点短处
10 . 上一次,我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖,政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是:一片绿绿的草地上,盛开着各色鲜艳的花儿,红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树,树上有好多好多可爱小松鼠,有的站在树枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟,飞倦了,想停在树上休息一会儿,看见松鼠,掉头就飞走了,边飞边鸣,好像在说:我们的家现在变成松鼠的乐园啦!幸好,有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然,我们就无家可归了。倘若有人走过来,被松鼠们看见,便你通知我,我转告你,腾腾腾地跳下树,钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时,又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧!我们的这位邻居绣得多么传神啊!
1 . 二十五小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。
2 . Wendy:No,butthoseguysliketohitonme
3 . 填一填《我是谁?》的测试表,看看你对自己的认识全不全面,恰不恰当。你是谁?你是一个怎样的人?
4 . 担当,是我们做任何一件事情的基础,只有勇于担当,才能在出现事情的时候立于不败之地。遇到好事就一马当先,遇到坏事就逃避不前,本身就是一种投机和懦弱的行为,虽然可以获得一时的成功,但最终会被人所不齿。
5 . 发现了自己更多的优点,同时也发现了自己的存在问题,只要你正视自己的缺点并改正过来,那么无论外表和心灵都会变得更美。
6 . 因为都是家里人,大家也比较开心,几个男人都喝起酒来。姐姐也带了孩子过去,刚好和土豆有个伴。正当两个小孩玩的开心的时候,土豆的爷爷醉醺醺的走过来,想要抱抱土豆。可是当时土豆正在和弟弟玩耍,不想给他抱,推搡之间,爷爷脸色冷了下来,用手指着土豆,大声喊道:“不许哭!”土豆被爷爷吓得一声不吭,直到爸爸抱起他的时候,才委屈的哭了起来。
7 . 三毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手边的幸福,不要等到失去后才悔不当初;不要动不动就许下承诺;请继续保持野心,有野心理想不一定实现,但有野心你才会前进,才会不堕落。
8 . 别看他长得不咋样,但思维敏捷想象丰富心灵手巧。男人能干的活儿,他干不好;女人能干的,他样样干得好,而且还干得特别出色。他不但会绣花织毛衣,而且还会缝衣服,做饭等。
9 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是田老师。田老师,是我们的老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!
10 . 五当看破一切的时候才知道,其实失去比拥有更踏实。
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