二年级语文下期中句子练习(二年级下册语文期中句子专项训练)

所属栏目:语录更新时间:2024-03-11 14:37:06
二年级语文下期中句子练习(二年级下册语文期中句子专项训练)

二年级语文下期中句子练习【一】

1 . 鼓浪屿的海面上,游船作舫,轮渡汽艇,穿梭来往,一片繁忙。碧绿的海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山清水秀,独领风骚,使人向往。

2 . 下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是()

3 . __________________________________吧?

4 . D看着文字变成了铅字,看到题目标上了“小说”,我的心里有说不出的高兴。

5 . 语文对我很感兴趣。

6 . ()小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。()刚要出门,天下起了大雨。()小明急忙跑上前去为小朋友打伞。()小明妈妈让小明上街买酱油。()妈妈连忙递给小明一把伞。()小朋友高兴地笑了。

7 . 接到“三好学生”奖状,高兴极了。

8 . 只有努力学习,就能取得好成绩。

9 . 好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心插翅难飞有苦难言一清二白样样俱全欺软怕硬多管闲事各显神通

10 . 少先队员们十分爱惜大自然。

二年级语文下期中句子练习【二】

1 . 来到鼓浪屿,映入眼帘的是那茂盛的榕树,看不清主干在甚么地方,这里一片榕树林,那里一片榕树林,每片都是那样的茂盛,那样的生机。

2 . 蜜蜂采蜜。

3 . 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

4 . 选择恰当的熟语把歇后语补充完整。

5 . 我(呼吸着(空气。

6 . 同学们把教室打扫得干干净净整整齐齐。

7 . A我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。

8 . 生活的价值在于创造。

9 . 改为第三人称转述句:

10 . 小周接受了虚心地同学们的建议。

二年级语文下期中句子练习【三】

1 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

2 . 鼓浪屿像一名少女,正借着凉爽而清新的海风,在梳妆打扮呢,好让人们看见最美的面貌。

3 . ③前后矛盾

4 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

5 . ()一天,小明来我家玩。()他看了看我的几样小玩具。()他画得多好啊,画了小鸟孔雀和天鹅。()就拿起笔画起来。

6 . 童年的往事多得像天上的繁星。

7 . 小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。

8 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

9 . 老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”

10 . 整体认读音节共有个,下面全是整体认读音节的一组是()

二年级语文下期中句子练习【四】

1 . 春天的北京是一个美丽的季节。

2 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下,再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

3 . 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

4 . 气球上画着一张可爱的小脸。

5 . (我们(要勤奋学习,(要掌握科学的学习方法。

6 . ①缺少成分

7 . 鼓浪屿的日光岩是一块巨大的石头,像小山一样高高地屹立在鼓浪屿的中部。我们沿着石阶拾级而上,登上了日光岩的最高点。鼓浪屿的全景一览无余。

8 . ((多看,多读,多写,(能提高写作水平。

9 . 为了班集体,做了很多好事。

10 . 流落在异国他乡的李国权每时每刻都在思念远隔万里的家人。

二年级语文下期中句子练习【五】

1 . 小朋友都应该专心听讲的好习惯。

2 . 尽可能不要讲同事朋友的八卦。

3 . 请把陈述句改为拟人句

4 . 泉水流着。

5 . ()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。()我很高兴:总算尝到海水的味道了。()爸爸带我到浅海处游泳。()我没有丝毫准备,咕咚一声,喝了一大口水。()原来,海水的味道又苦又涩。

6 . 读句子,不是比喻句的一组是()

7 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

8 . 大家接待客人。

9 . 请把陈述句改为反问句。

10 . 万事都要全力以赴,包括开心。

二年级语文下期中句子练习【六】

1 . 一组词的字形全对的在后面画“√”

2 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(

3 . 楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”

4 . 遍地都是月光,可月亮只有一个。

5 . 他的一双手几乎完全冻僵了。

6 . 下面近义词中,不正确的一组是()

7 . 我把老师布置的所有一切作业都做完了。

8 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

9 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

10 . Aaiuiunyuning

二年级语文下期中句子练习【七】

1 . 永怀善意,清澈明朗,从始如一。

2 . 自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

3 . A⑤④②③①B②①⑤④③C⑤③④②①D①④③②⑤

4 . 改革开放以来,人民的生活有了明显的提高。

5 . 最好的人生状态:安于得失,淡于成败,照旧向前。

6 . 树上结满了许许多多数不清的果子。

7 . 我的背包已装满晴朗,动身去山顶看月光。

8 . 听到这个消息,我小声地议论起来。

9 . 小葱拌豆腐——(

10 . C按音序排列:董郭黄唐张

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