1 . 生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;
2 . .星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)
3 . 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;
4 . “仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同词义相对字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:?墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。?字数相近如:?爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不懈怠是青春的主旋律。?
5 . [参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。
6 . 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
7 . 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
8 . ⒙仿照下面句子划线部分,再写两个句子,要生动地阐明本体,句式与划线句子相同,并构成排比,每句字数不超过个。
9 . (一(二
10 . 《秋思》——【唐】张籍
1 . 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
2 . 要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。
3 . 都要用比喻手法,使三句能构成排比句。(分)
4 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
5 . 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。
6 . 我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。
7 . C
8 . 走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,
9 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾
10 . 仿:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活
1 . O是_________________,______________。
2 . .泉水从洞口涌出。改为拟人句:
3 . 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——战国楚•宋玉《九辩》
4 . 读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
5 . 在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:()要使用拟人修辞方法;()“墙角”是表示事物处所的修饰语;()仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。
6 . .中秋的月亮像一个圆盘一样。
7 . .老师走进教室。(扩写句子)
8 . 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。改为比喻句。
9 . 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
10 . 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
1 . 唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
2 . 分析:O与镜子漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月太阳车轮??再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达:
3 . 《长安秋望》——【唐】杜牧
4 . 一遣词造句的能力;
5 . 下列句中划线成语使用不恰当的一项是()。
6 . 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
7 . 片段三:
8 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。___________________________
9 . 仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子。(不要求与原句字数相同)(分)
10 . 时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;
1 . 谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
2 . (二)仿写的题型有哪些。
3 . 【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
4 . 买
5 . 巍峨的高山是她强健的脊梁,奔腾的江河是她沸腾的血液。
6 . 句子合并:我走进教室。我去上课。
7 . 雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。
8 . 野旷天低树,
9 . 话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
10 . .仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。
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