1 . 唐·李白
2 . 汽车呀,请慢一点开,再让我看一眼漂亮的小可吧!再让我记住它的模样吧!
3 . 确立英文主干:Themunicipalgovernment(主语)+plannedtobuild(谓语)+factories(宾语)
4 . 默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。更不要在急用英语的情形下,病急乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平不一,孩子学到的是“夹生英语”,以后想要纠正过来都比较困难。所以,家长们选择好决定好可信任的教学思想方法和师资之后,不要轻易换来换去,这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。英语学习窍门-寻找一个学习伙伴学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。
5 . 玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹生命人。寄望之后者,成功报师尊。
6 . 符号:中括号[]。
7 . 你会自己穿衣服吗(
8 . 例精心准备的中餐既可口又好看。
9 . 诗境何人到,禅心又过诗。
10 . 群峭碧摩天,逍遥不记年。
1 . 主干:中国是文明之一
2 . 心灵间的相伴,是灵魂的相连,是精神的取暖。
3 . 上引号下引号就引出了一句完整的话,――如亲人对我们浓烈的爱,把我们融入一个爱的氛围里,让我们时刻都感到安全,感到快乐;让我们远离痛苦,远离烦恼。
4 . 练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。英语学习窍门-敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。
5 . 人生的路上不一定都铺满歌声与鲜花,经常会遇到一些困难和和路障,这时候分号(;)就适时出现了,面对这样的情况不可急功近利,需要迂回前进才能达到目的,适当的间歇也算人生的一种战术吧?
6 . 特点:A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
7 . 特点:A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
8 . 不鲜活不入时不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。英语学习窍门-听不懂也要听练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。所以切记:听不懂时,你也在进步。
9 . 师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘来源通。
10 . 例.市政府还计划建造一批水循环利用工厂。
1 . 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
2 . 例中国是世界上最古老的文明之一。
3 . 只(数量词修饰大熊猫)
4 . 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。
5 . 定义:谓语后面的`附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间处所结果)之类问题的语言单位。
6 . 最终译文:Chinaisoneoftheoldestcivilizationsintheworld
7 . 如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
8 . 乌鸦为什么会上狐狸的当呢(
9 . 王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说
10 . 今天是端午节(为什么不吃粽子(
1 . 好同志不能倒下他边喊边奔过去弯下身子拍一拍战士的肩胛首长走走不动了战士喘着气望着眼前这位魁梧的中年人轻声地说
2 . 当我们没有得到正确答案时,那只是因为我们问错了问题。--《美国往事》
3 . 添加其他成分:世界上(地点状语)
4 . 东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。
5 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》休问梁园旧宾客
6 . 这段话共有---句,第----句是写青蛙大肚皮的。
7 . 青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!
8 . 朋友――破折号
9 . 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
10 . 师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。
1 . 判断下列句子的主干划得正确与否,对“√”,错“×”
2 . 例在中国,有些人用面粉做面包。
3 . 定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
4 . 添加其他成分:精心准备的(定语)
5 . 我们都是好孩子(
6 . 陌生人――省略号
7 . 特点:A经常由动词形容词副词充当。B一般补语与中心词之间有“得”字连接。
8 . 主干:中餐(是)可口好看
9 . 农贸市场里的蔬菜的品种真多啊菠菜白菜包菜芹菜应有尽有任你挑选
10 . 下雪啦(下雪啦(
1 . 老人好像没有发觉我难为情的样子继续说闲在家里没事干摆了个小茶滩给大家行个方便等我第二次摸口袋时他好像觉察到什么似的用疑惑的眼神望着我这时我不得不歉意地说今天我的钱包忘带了
2 . 确立英文主干:Somepeople(主语)+bake(谓语)+bread(宾语)
3 . 陌生人是省略号,偶尔的相遇都会引起我们的深思,就像省略号。省略号由六点组成,分别代表着礼貌微笑问候美丽真诚怀念。当我们经历过六点,我们的航线就变成一条直线――朋友。
4 . 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
5 . 问题出在以下几点:一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。
6 . 老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。
7 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
8 . 最终译文:Thereisevenasayingthat"evenacleverhousewifecannotcookamealwithoutrice"
9 . 主干:市政府计划建造工厂
10 . 十年树木百年树人
1 . 符号:波浪线凡能原动词,如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。
2 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
3 . 亲人――引号
4 . 正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说,语言能力的`提高才是关键。不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧观念陈旧方法陈旧是他们的通病和致命缺点。学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
5 . 这就是现在的你:三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过,计划定的很完美却总是今天推到明天明天推到后天什么也没做,激起了奋斗意识准备好好学习却还没有坚持几天就放弃了,而且你还知道这样下去只会害了自己。可是你就是这样。
6 . 北京是闻名世界的古都(也是一座现代化的大都市(
7 . 特点:A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
8 . 母亲――感叹号
9 . 咱们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
10 . 定义:用在动词形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
1 . 每个看似快乐自在的人,都经历过不为人知的黑夜;每段潇洒风光的生活,也可能有你看不见的沧桑。差别只在于,是萎靡不振地活着,还是从那些千疮百孔中走出自己的人生。不需要羡慕嫉妒恨别人的收获,也别去抱怨自己的一事无成,这不过都是你曾经的选择。
2 . 总结:这一类句子主干由主语+系动词+表语组成。我们可以先写出主干,然后再加上定语状语等其它修饰成分。
3 . 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
4 . 例以至于有谚语说“巧妇难为无米之炊”。
5 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
6 . 也许你把某人某事当成了全部,当那些失去了,你也绝望了。所以你要懂得把生活分成几部分,失去了一部分,你还会看到,你还有很多。
7 . 主干:有大熊猫
9 . 拨云寻古道,倚树听流泉。
10 . 唐·白居易
1 . 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
2 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
3 . 我的文具盒里有钢笔尺子小刀等
4 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
5 . “其实,没有什么东西是不能放手的。时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手东西,只是生命里的一块跳板,令你成长。”
6 . 但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。
7 . <酬问师>
8 . <远师>
9 . 虚空无处所,仿佛似琉璃。
10 . 人生就像一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨,有人却快乐于门外的自由。其实,人生很多东西无所谓最好的,只要是你认为值得就是最好。成功与失败,幸福与不幸,在各自心里的定义都不会相同。关键在于如何把握你想要的东西,别让它与你失之交臂,别让自己有太多的遗憾。人活的就是心态心情,保持一个好的心态,人生就是一个快乐的天堂。
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