表示传承传统文化的文案（弘扬传统文化文案简短一句话）

表示传承传统文化的文案【一】

1 . 以前在济南工作时，有次侄女在大街上看到有年老的人在乞讨时，就给了老人一块钱，后来她对我说“我给乞讨老人钱，是因为我会想如果这是我奶奶会怎样呢?”当时我明确告诉侄女，你奶奶不会去乞讨的，无论日子好与坏，我们都会过“只要有粥吃，家人就不会有只能喝汤”的生活。如今十多年过去了侄女也已长大成人。凭良心说，侄女的为人，尤其是孝道方面，有口皆碑，做的很好。

2 . 人生如戏，戏如人生。踏入社会，戴好脸谱，就算是丑角也要娱乐大众。回到家里，摘下脸谱，哪怕是平凡也能其乐融融。世界戏剧日，用心去演，你就是主角！

3 . 艺高人胆大，胆大人艺高。

4 . 好了，这当然只是一桩每天都有发生的寻常事件。既然老人无甚大碍，就无必要深究此事原委。

5 . 长风浪会有时,直挂云帆济沧海------唐李白《行路难》

6 . 诚于心，精于勤，创于品，健于民。

7 . 惟志惟勤，尚德尚药。

8 . 期待着那一天，中国的民族文化在世界的各个角落里被传播，被不同肤色的人传承，不仅仅是我们中国人——这便是我的梦。

9 . 莫道桑榆晚,微霞尚满天------唐刘禹锡《酬乐天咏志见示》

10 . 千年中医药，百年健康人。

表示传承传统文化的文案【二】

1 . 如今，现在自己作为父亲，也理应成为孩子最好的老师，自己的一言一行也会影响着孩子以后的为人处世。这次母亲住院期间，孩子对住院收费大厅两位病人家属因为支付医疗费用分歧而拳脚相加的争吵，感到十分不解。尽管这只是特殊的个例，但孩子幼小的心灵开始能够区分基本的善恶是非。

2 . 以我真心关心耐心，换您放心安心舒心。

3 . 以熟为巧，以巧为妙。

4 . 护理人员奉献自我超越自我。

5 . 知戏文戏理，才能唱出好戏。

6 . 吾生也有涯，而知也无涯。庄子(

7 . 直如朱丝绳,清如玉壶冰------南朝宋鲍照《代白头吟》

8 . 人心的阴暗面就像太阳底下的人的影子，当你不小心触碰到，就会被裹卷进去了。人心，光明面和阴暗面是同体双生，这样子才显得立体。太光明了，做不了，圣人可能是不存在的。精忠的孔明七伐中原，只为报先帝忠陛下兴汉室。可他从首伐中远起，就对文武全才的魏延心怀嫉妒，最后还痛下杀手。太阴暗，也可能有阳光冲破阴霾。东晋末年，时局混乱，咏絮才的谢道韫也遭不幸，丈夫给海盗头目孙恩杀死。她保护着三岁的外孙，一番严厉说辞训得孙恩心生慈悲，放下屠刀，把祖孙两护送回家。人心，光明与阴暗，同体双生，互可转换。

9 . 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔------屈原《离骚》

10 . 建立预约门诊工作制度和管理规范，向患者提电话预约名片，增加医疗就诊标识上百张。

表示传承传统文化的文案【三】

1 . 发展中医药，健康你我他。

2 . 承祖传绝技，集中医大成。

3 . 服务健康，精心呵护。

4 . 学到知羞处，方知艺不高。

5 . 大道如青天,我独不得出------唐李白《行路难》

6 . 中医仁术，骨方传奇！

7 . 愿君学长松,慎勿作桃李------唐李白《韦侍御黄活裳二首》

8 . 诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，传承文化就显得尤为重要。

9 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速------宋孝祥《论治体札子甲申二九》

10 . 厚道磐安人，地道磐五味。

表示传承传统文化的文案【四】

1 . 台下静，声小也能听得清。

2 . 天生我材必有用,千金散尽还复来------唐李白《将进酒》

3 . 树岗位新风，展天使风采。

4 . 文化需要继承也必须继承，文化需要交融也必须交融，文化需要发展也必须发展，要知道“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。

5 . 无限关怀，尽在爱心。

6 . 给别人便当，给本人快乐！”。

7 . 拳不离手，曲不离口。

8 . 中华五千年孕育了博大精深的民族文化，世纪中国文化，就在我们手中！让我们共同传承，让我们发扬光大！

9 . 中医传国脉，岐伯济天下。

10 . 集中华医药精萃，创健康和谐社会。

表示传承传统文化的文案【五】

1 . 传承岐黄医术，呵护百姓健康。

2 . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索------战国屈原《离骚》

3 . 崇德弘医，见高思齐。

4 . 还好，老人家没有被伤到要害。只是膝下受伤不轻……——虽未致残，但也要静养些时日。

5 . 护理工作是平凡而伟大的事业。

6 . 人生自古谁死,留取丹心照汗青------宋文天祥《过零丁洋》

7 . 争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象。

8 . 珍惜每一次服务机会。

9 . 疾风知劲草,板荡识诚臣------唐李世民《赐萧禹》

10 . 济世中药材，经典磐五味。