1 . 小人记仇,君子长志。
2 . 山高流水长,志大精神旺。
3 . .人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》
4 . 任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。——雅各布。布克哈特
5 . 权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。
6 . ——〖倡导学生社团活动
7 . .富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
8 . 我们现行的教育方法太简单太直白太粗糙,表面上看立竿见影,却难以引起孩子心灵深处的回应。这种教育的效果是短暂的而不是长期的。人的改变是一个漫长在潜移默化的过程。
9 . 在这富有历史背景富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。——黑塞
10 . 不怕学不成,就怕心不诚。
1 . 水深难见底,虎死不倒威。
2 . .一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
3 . 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。
4 . .先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
5 . 人凭志气,虎凭威势。
6 . ——〖新课改呼唤“教案”
7 . 名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。
8 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
9 . .以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
10 . 戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。
1 . 民之所好,好之;民之所恶,恶之。
2 . .与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》
3 . 深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。
4 . 人生来本是一个蛮物,惟有文化才使他高出于禽兽。——《世俗智慧的艺术》
5 . 人怕没志,树怕没皮。
6 . .不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
7 . 文化是人的生存状态以及情感愿望的反映,反过来又对人的生存发展给予能动的影响,从这个意义上说,文化即人。——孙家正
8 . 人是文化的创造者,也是文化的宗旨。——高尔基
9 . 多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。
10 . 忘记宗旨,背叛人民,欺压盘剥百姓,无异于自掘坟墓。
1 . 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
2 . 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。
3 . .穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
4 . 重复是学习之母。--狄慈根
5 . "贪"字近乎"贫","婪"字近乎"焚"。
6 . 文化体现人的超越性和创造性,从根本意义上决定着人的层次地位和社会评价。——彭文山
7 . 天不生无用之人,地不长无名之草。
8 . 村看村,户看户,群众看党员,党员看干部。
9 . .五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》
10 . .长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
1 . 群众是水,干部是舟。千年古训记在心头,水可载舟亦可覆舟。
2 . .岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
3 . .君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》
4 . 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利
5 . 民不容贪,党不容腐;人心向背,决定存亡。
6 . 不怕百事不利,就怕灰心丧气。
7 . .朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
8 . 所以,儿童能做的事情,要让他们独立去做。只有在自己亲身经历亲身动手做的过程中,才能积累丰富的经验——因为,人类智慧起源于动作。学校,应该成为丰富人生体验的历程。
9 . 硬实力——HARDPOWER是指支配性实力,包括基本资源——如土地面积人口自然资源军事力量经济力量和科技力量等;软实力——SOFTPOWER则分为国家的凝聚力文化被普遍认同的程度和参与国际机构的程度等。
10 . .亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》
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