1 . 明日回头江树远,怀贤。目断晴空雁字连。
2 . 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
3 . 勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。
4 . 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
5 . 只令画阁临无地,宿昔新诗满系船。
6 . 却恐阴晴无定度,从教红白一时开。多情蜂蝶早飞来。
7 . 吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。——《楚辞》
8 . 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。——《离骚》
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2 . 虽不周于今之人兮,愿依彭咸之遗则。
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4 . 睡处林风瑟瑟,觉来山月团团。身心无累久轻安,况有清池凉馆。
5 . 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人
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7 . 乐莫乐兮新相知。
8 . 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
9 . ●在我年轻时,我所做的事,十中有九都是失败的,为了不甘于失败,我便十倍努力于工作。
10 . ——富兰克林
1 . ——俾斯麦
2 . 偶成——朱熹
3 . ●我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。
4 . 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。——《离骚》
5 . 科学的`灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
6 . 沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言。——《楚辞》
8 . ——贾曦光
9 . ●无数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离成功只差一步就停下来。
10 . 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。
1 . 入不言兮出不辞,乘回风兮载云旗。悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。——《九歌·少司命》
2 . ●一个人的希望越大,他的遭遇失败的机会也许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。
3 . 聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。
4 . 我能取得一些成就,全靠我的教师栽培
5 . 数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。
6 . 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
7 . ——黄茵
8 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。
9 . 科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
10 . 酒阑山月移雕槛,歌罢江风拂玳筵。
1 . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》
2 . 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来
3 . 在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决……
4 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
5 . ●许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。
6 . 何昔日之芳草兮,今直为此萧艾也。——《楚辞》
7 . 聪明在于学习,天才在于积累。
8 . (责任编辑:admin
9 . 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
10 . 独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
1 . ●失败是坚忍的最后考验。
2 . ——戴维
3 . 记得孤山山畔景。一湾流水,半痕新月,画作梅花影。
4 . 悲莫悲兮生离别,乐莫乐兮新相知。——《九歌少司命》
5 . 指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。曰黄昏以为期兮,羌中道而改路!
6 . 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。
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8 . 钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
9 . ●人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
10 . 皋兰被径兮,斯路渐。湛湛江水兮,上有枫。目极千里兮,伤春心。魂去归来兮,哀江南。——《招魂》
1 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
2 . 科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
3 . 金钱几乎象征着人们的利益和幸福
4 . 唐代:白居易
5 . 众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。是以见放。——《楚辞·渔父》
6 . ●人生求胜的秘诀,只有那些失败过的人才了若指掌。
7 . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
8 . 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
9 . 落日照楼船,稳过澄江一片天。珍重使君留客意,依然。
10 . 唐代:杜甫
1 . 句稳翻嫌白俗,情高却笑郊寒。兰膏元自少陵残,好处金章不换。
2 . ——威·柯林斯
3 . 世溷浊而不清:蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃,瓦釜雷鸣;谗人高张,贤士无名。——《楚辞》
4 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。
5 . 浣溪沙——朱熹
6 . 菩萨蛮——朱熹
7 . 这一首诗中,既用桃花代替抽象的春光,把春光写得具体可感,形象美丽;而且还把春光拟人化,把春光写得仿佛真是有脚似的,可以转来躲去。不,岂只是有脚而已,看它简直还具有顽皮惹人的性格呢。在这首短诗中,自然界的春光被描写得是如此的生动具体,天真可爱,活灵活现,如果没有对春的无限留恋热爱,没有诗人的一片童心,是写不出来的。这首小诗的佳处,正在立意新颖,构思灵巧,而戏语雅趣,又复启人神思,惹人喜爱,可谓唐人绝句小诗中的又一珍品。
8 . 在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
9 . 整一首诗其实就是用“人面”“桃花”作为贯串线索,通过“去年”与“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比,把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨,回环往复曲折尽致地表达了出来。对比映照,在这首诗中起着极重要的作用。因为是在回忆中写已经失去的美好事物,所以回忆便特别珍贵美好,充满感情,这才有“人面桃花相映红”的传神描绘;正因为有那样美好的记忆,才特别感到失去美好事物的怅惘,因而有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感慨。
10 . 科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。
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