幼儿园大班的孩子要上小学的文案（幼儿园孩子马上要升小学了文案）

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【一】

1 . 人人关心体育，体育造福人人

2 . （）幼儿人手一份彩笔画纸

3 . (将全家福照片布置在墙面上，供幼儿自由欣赏介绍和交流。

4 . 自尊，自律，自信，自强。

5 . （）将全家福照片布置在墙面上，供幼儿自由欣赏介绍和交流。

6 . (在家庭小档案的首

7 . 家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响孩子对人和社会的态度，孩子对家庭的感受也将影响其人生的道路。孩子自己家里的人，孩子并不陌生，但是孩子对家庭成员的生日职业爱好等并不是很了解。“说说我家的人”是通过孩子熟悉的人物来激发孩子对调查的兴趣，并通过调查及记录增进孩子对家人和家庭的了解，帮助孩子树立对家人家庭的爱。正如《纲要》中所说，“既符合孩子的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近孩子的生活，选择孩子感兴趣的事物和问题，又有助于拓展孩子的经验和视野。”因此，此活动来源于孩子生活，有服务于孩子生活。所以我选择了本次活动。鉴于对以上内容的分析，特制定以下目标：

8 . 挑战自我，突破极限

9 . 团结奋进永争第一尊师爱生

10 . （）孩子人手一份彩笔画纸

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【二】

1 . 小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩，你乐意学习自己的事情自己做，在园吃饭和午睡习惯非常好，能高高兴兴上幼儿园了，从来都不哭也不闹，与小伙伴们能和睦相处，你上课和游戏活动都很认真，也能回答老师提出的一些问题，老师和小朋友们最爱看你表演的节目了，希望你以后能表现得更出色。

2 . 团结紧张，严肃活泼，永争第一。

3 . 情感目标：培养孩子对家人的爱。

4 . 蓬勃向上，团结一心，争创第一。

5 . （）调查法：通过对家人的调查，激发孩子了解家人的积极性。

6 . 开展全民健身运动，全面建设小康社会

7 . 今天我说课的内容是《说说我家的人》。下面我将从以下四个方面进行说课。

8 . 为了使活动呈现出综合性，寓教育于生活情境中，特做以下准备：

10 . 小朋友：你是一个听话的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真傾听，游戏活动中遵守规则，希望进进小朋友以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗？

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【三】

1 . 大班大班，胜利在望

2 . 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机

3 . 小朋友：你是一个文静可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信勇敢的好孩子。

4 . 小朋友：你是一个天真可爱的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，在幼儿园能自己吃饭，同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流，争取更大的成绩。

5 . 创新求实积极进取

6 . 延伸活动不是一个活动是结束，而是另一个活动的开始。因此，通过延伸活动可增进孩子对家人的了解和爱，又能提高语言表达能力及新知识新经验的获得。

7 . （）家庭小档案可根据幼儿需要随时添画内容。

8 . 制作家庭小档案

9 . 大二大二，齐心协力；大二大二，力争第一

10 . 亲子有方运动有益

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【四】

1 . 团结创新争创第一

2 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗?教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。

3 . 根据《纲要》中教育目标及幼儿的年龄特点，激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解和爱作为学习的重点，引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述作为难点。

4 . (请幼儿每人带一张家庭成员较全的全家福照片

5 . 努力拼搏，自强不息

6 . 延伸活动

7 . （）启发提问法：这种方法在各活动中是最常见的。通过启发提问激发孩子的调查兴趣。

8 . 团结进取共创辉煌

9 . （）请部分孩子展示照片和调查表，老师通过提问照片上的人是谁做什么的喜欢什么生日是什么时候启发孩子介绍对自己的家人的调查结果。此环节体现了孩子对家人的初步了解。

10 . 情感目标：培养幼儿对家人的爱。

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【五】

1 . 对人真诚，对己反省，对事负责，对集体奉献。

2 . （）提供摆放照片的版面

3 . 技能目标：引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述。

4 . 大一大一，处处争先!看我大一，豪气冲天!

5 . 小朋友：你是一个可爱的小男孩，每天你来上幼儿园，不哭也不闹，真懂事，你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，能独立吃完自己的一份菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，希望你以后能认真地参与各项活动，做个爱学习的好孩子。

6 . 小朋友：你是个活泼可爱的小女孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结同伴，尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话，这样你将会学到更多本领，老师等着看你更好的表现。好吗？

7 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗？

8 . （）记录法：通过动手动脑记录家人的生日职业爱好等更直观形象地加深印象。此外还有动手操作法，用画笔来记录家人并做成小册子，能进一步巩固对家人的了解。

9 . 大一大一，势必争一，刻苦顽强，奋勇向前!

10 . 求实创新，爱惜名誉，文明守纪，严于律己。

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【六】

1 . （）启发提问法：这种方法在各活动中是最常见的。通过启发提问激发幼儿的调查兴趣。

2 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗？教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。

3 . 尊敬的评委老师,你们好:今天我说课的内容是《说说我家的人》

4 . 我的意志体现我的风采。

5 . 大三大三，心系一处，追求卓越，无悔付出!

6 . 我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我!

7 . 大二大二，比赛第二，随我心意，赛出水平。

8 . 团结协作共同进步

9 . 新《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者合作者引导者”。活动中教师要心中有目标，眼中有幼儿，时时有教育，以互动的开放的研究理念，让幼儿真正成为学习的主体。因此本活动采用的教学法有：

10 . （）请幼儿每人带一张家庭成员较全的全家福照片

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【七】

1 . 知识准备：事先让孩子调查家人的生日职业爱好等并于活动前和孩子讨论调查的结果。

2 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言，希望王霁小朋友在新的一年里上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

3 . 大班大班，帅给你看

4 . 力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

5 . 大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方!

6 . 大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前

7 . 小朋友:你是个聪明可爱的小女孩，你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步；你上课做游戏都很认真，能积极举手回答问题；平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼，做个全面发展的好孩子。

8 . （）将全家福照片布置在墙面上，供孩子自由欣赏介绍和交流。

9 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你有时能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？

10 . 挥动激情，放飞梦想

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【八】

1 . 团结文明，展现风采

2 . 我运动我健康我快乐，运动伴随你和我!

3 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

4 . 我的风采昭示我的未来！

5 . 小朋友：你是一个文静细心懂事的男孩子，你的小手很能干，会自己穿脱衣裤，特别是你画的画很棒，你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋，有时能大胆举手发言，语言表达能力增强了很多，希望凡凡小朋友以后不断努力，争取更大的进步。

6 . 小朋友：你是一个聪明可爱的小女孩，对老师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动，大胆发表自己的观点。你能自己的事情自己做，吃饭和午睡习惯很好。老师希望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈，更加活泼自信些。

7 . 追梦扬威，奋勇争先

8 . 看我大三，人小志气大!比赛顶呱呱!

9 . 顽强拼搏，超越极限

10 . 同舟共济，万事争先。

幼儿园大班的孩子要上小学的文案【九】

1 . 顽强拼搏，勇夺第一

2 . 根据《纲要》中教育目标及幼儿的年龄特点，我将激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解和爱作为重点，引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述作为难点。

3 . 团结上向，刻苦学习，争创第一。

4 . (调查法：通过对家人的调查，激发幼儿了解家人的积极性。

5 . 团结拼搏，争创佳绩

6 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长

7 . 蓬勃向上，团结一心，争创第一

8 . 天道酬勤，健康起来

9 . 四说活动过程

10 . 竞争，互助，共同进步。