1 . It took them a long time to realize they had made a mistake
2 . 那个孤儿将会怎样?
3 . 你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
4 . 自己感觉自己很美或者很帅,你敢不敢承认呀?
5 . 虽然塑像不拘一格的装扮,看上去随意至极,但那张面孔却把巴尔扎克思考的样子表现的淋漓尽致。
6 . 每个人在自己的生命中都有着不同的跋山涉水,坎坷与挫折。
7 . 例如:So precious is time that we can’t afford to waste it
8 . 不要试图拿尊严去挽留一个变了心的人
9 . 爱*你可能认为很简单~~☆被动~与~主动★不是你说变就变得了的〃
10 . 想你想你想你
1 . 爱。也痛过了!累。我爱过了痛。人累了,但是心更累我好想睡一个长眠不起的觉!。
2 . 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
3 . 我有个堂姐今年才岁,体重就已经不受控制了,前天咳嗽得厉害去医院检查,虽然没检查出什么大问题来,医生却让她注意饮食,告诉她肥胖容易引起高血压和糖尿病。
4 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。
5 . 自从他上高中,他一直很用功。
6 . 可是,幸福真的很简单,也许是家人一个暖暖的微笑,也许是你生病时爱人端上的汤药,在相伴的寻常日子里,这些美好的小幸福该是多么温暖啊。
7 . 感情可贵在于懂得收放自如,好聚好散。
8 . 主语+ get into the habit of + V-ing = make it a rule to + V (养成……的习惯
9 . reference to 提及,参考 regard for 对的注意,尊重
10 . Nothing is more important than to receive education
1 . 第一象限是紧急重要的事,时间具有紧迫性和重要性,无法回避也无法拖延,必须优先处理。
2 . 例如:On no account can we ignore the value of knowledge
3 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
4 . 例如:Reading does good to our mind
5 . 一个人如果有好的心态,那么他们能让不完美的的人生变得完美,遇到不如意的地方,不是唉声叹气,而是耐心接受它,积极向前。
6 . only + 状语, 主句部分倒装
7 . 遗憾是生活的常态,一个人是否幸福,关键看她对遗憾的态度。
8 . 王励勤的父母也开始阻挠他和赵薇之间的恋情,让这段郎情妾意的爱情成为遗憾。
9 . 莫言在《檀香》里说:
10 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
1 . 我可以在很痛的时候说没关系我可以在难过的时候说无所谓
2 . Since + 主语 + 过去式,主语 + 现在完成式
3 . 您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用短信传递了深深祝福:愿您节日快乐!
4 . 生活应该有遗憾,于无声处听惊雷,于无色处见繁花,这未尝不是一种幸福。
5 . 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
6 . 你把我像春天的幼苗精心灌养,用夏天的甘泉把我精心培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
7 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了
8 . 例如:No wonder that he fell asleep in class
9 . 例如:By taking exercise, we can always stay healthy
10 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
1 . 时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。
2 . service to 服务,贡献 similarity between 的相似之处
3 . 我们应该养成早睡早起的习惯。
4 . 例如:As soon as he heard of the unexpected news, he was so surprised that he …
5 . 世界上有很多美的事物,但它们并不完美。
6 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次,成功快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!
7 . 但未孕这件事一直像影子一样缠着丽丽,在尝试了无数次努力后,丽丽放弃了。她说:
8 . 难怪他在课堂上睡着了。
9 . 注意:此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。
10 . 转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)
1 . 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
2 . 例如:Smoking has a great influence on our health
3 . 可是这么多年过去了,他连一套房子都还没有,全家都是在租房住,日子越过越窘迫。
4 . 给我们青春无限,你留下日益苍老;给我们智慧之灯,你独守奉献黑暗;让我们飞跃蓝天,你遥望深情期盼,敬爱的老师,辛苦了,教师节,送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快乐团圆。
5 . 注意:“尽全力”在英语中有不同表达。
6 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
7 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
8 . 多想跟你说拜拜可是我没有勇气还是说不出口
9 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
10 . 注意:此句型可以转化为简单句句型:It is time for sth/for sb to do…
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