字可以组一个句子吗（找几个字组成一个句子）

字可以组一个句子吗【一】

1 . 生命，本就承载了太多的遗憾与无奈，没有必要责怪自己太多，给心灵一丝绿意，给他人一抹微笑，无关月圆月缺，不管缘来缘去。生命中最值得欣慰的，莫过于一觉醒来，你发现太阳还在，你还活着，周围的一切依旧美好。

2 . 但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。

3 . 也许你会问，那她不信，为何还点头同意了呢？

4 . 有一种管理方法叫放手，管理不是紧紧抓住，更非事必躬亲，而是有条理地调动大家的积极性，捆住了手脚当然就无活力可言。

5 . 人生不必过于计较，看得开，放得下。不管昨天今天明天，能豁然开朗就是美好的一天。烦也好，恼也好；得也好，失也好，记得你的人生刚刚好。

6 . 一份懂得，更让心灵有了慰藉的港口。

7 . 有一种方法叫放置，放置不是闲置，今天无头绪可能明天有条理，因为事缓则圆，事缓就有变。

8 . 默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别，好学校通过学习方法的训练，能让学员在最短的时间里得到提高，但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果，付出比较高的学费并不意味着不要学习。更不要在急用英语的情形下，病急乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去，就停止或换班，不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是“夹生英语”，以后想要纠正过来都比较困难。所以，家长们选择好决定好可信任的教学思想方法和师资之后，不要轻易换来换去，这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。英语学习窍门-寻找一个学习伙伴学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。

9 . 你用了最残忍的`方式回报着她的爱，她的付出，你扪心自问一下，你凭什么。

10 . 不鲜活不入时不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。英语学习窍门-听不懂也要听练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。所以切记：听不懂时，你也在进步。

字可以组一个句子吗【二】

1 . 有些小事，想多了就变成大事。有些细节，想重了就变成惨剧。说来说去，全是幻想而已。所以说，人重累人，心重累心。

2 . 她，因为爱你，所以默默承受这心里和身理的双重打击。

3 . 男人的反应绝大多数是，当场愣住，然后在他的潜意识里的第一反应是：“这个孩子不能要。”

4 . 最长久的拥有是珍惜，最温暖的感觉是幸福。

5 . 你在走商场人生吗？钱不能挣得太少（更不能亏本），太少了难以养家糊口，更别说锦衣玉食了，甚至山盟海誓过的情人也会苦笑着离你远去。钱也不能挣太多，太多了就会生邪。今天花天酒地，明天挥金赌场，后天***被老婆打将上来，再就是被除数贼盯上，被除数绑匪瞄准，被毒贩子诱到下水道里。

6 . 两个人的结晶意味着什么？

7 . 有一种处世方法叫放弃，获得幸福的不二法门是珍惜所拥有的，放弃无法拥有的，重要的是放弃之后就不要悔恨。

8 . 有些人是有很多机会相见的，却总找借口推脱，想见的时候已经没机会了。有些事一别竟是一辈子，一直没机会做，等有机会了，却不想再做了。人生本就是一场向前的旅行，谁在前进的路上多看了几道风景，谁在坎坷的途中多行了几步，这些都是活在世上的价值所在。

9 . 生活的重重磨练，并不代表生活在为难谁，生活的故事如何，就在于自己用什么心态去面对，就把生活当做一道菜，那些伤人的烦恼，就权作是放多了酱油，颜色重口味咸，如此而已。心地的淡然和朴素，才是人生最需要做的功课，人生是一场珍惜，管它是放多了酱油还是放多了醋。

10 . 一个放字，千般哲理。运用得好，就会使复杂的生活回归简单，纷乱的思绪回归明晰，浮躁的心境回归淡然。放，作为生存之态，是画龙后的点睛，是深刻后的平和。罗梭说：一个人越是有许多事能够放得下，他就越富有。提得起常被人称道，放得下则更令人赞叹。

字可以组一个句子吗【三】

1 . 这么一个爱你的女人，你却做了什么？

2 . 老师后面又找了两个同学，抽的句子就太不象话了，一个是“一天晚上，猪八戒在猪窝里打扑克”，一句是“在原始时期，董卓在地球上游泳。”这次游戏就这样在大家的笑声中结束了。

3 . 收回你那诸多的借口吧，谁无压力，谁无负担，谁不是活着难。

4 . 有些事，你越是在乎，痛的就越厉害，放开了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，我们总是事后才明白，懂生活，很难，会生活，更难。

5 . 连哄带骗的说服对方，把生下孩子所有的弊端都掏出来。

6 . 宝宝的到来又有多少人是满脸喜色的欢迎她的来临的，这个我没有调查过，也无需调查。

7 . 男人在门外松了口气，心里那沉甸甸的石头终于也在那一刻落了下来。

8 . 有一种思考方法叫放飞，放飞思绪才会天马行空。创造源于想象，想象力远比知识重要。

9 . 做人要放轻松。有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散！

10 . 许多人过日子总很累。不管身边人做什么，都让她劳心劳力伤心伤神。其实这世上，哪有这么多不如意，只不过是你的心思太重，想的太多而已。

字可以组一个句子吗【四】

1 . 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。

2 . 凭什么你快活了就要她来承受痛苦。

3 . 不，她们不信。

4 . 每个人都有孤独的时候。很多人并不是你印象中的纸醉金迷。玩世不恭。他们不为人知的孤独你没看到罢了。

5 . 原谅生活那些不圆满，让那些积极的信念促进生活的改变，生活不是一个愁字了得，生活里更需要展望和乐观，既要学会提醒自己世界上的痛苦会很多，更要学会鼓励自己在烦恼和困惑中突破，活出生活的信念与宽阔，理解生活，珍惜生活，没有一天是例外，生活的喜悦和责任，才是真正的慈悲为怀。

6 . 放弃是一门艺术，它不是叫你盲目的逃避，而是要你明白痛苦的维系还不如放弃！学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影。将昨天埋在心底，留下最美好的回忆。学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心！爱一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。如果你做不到，还是放手吧！放弃何尝不是另一种美丽！

8 . 女人，看着他，最后还是点了点头，同意了。

9 . 游戏开始了，老师先把我们个小朋友分成组，每组小朋友写一种句子的要素，分别是“时间地点人物干什么”。我被分到了地点这一组。拿到白纸条，我看到每个小朋友都冥思苦想起来，我也用心的想着：“什么地方是好玩又新奇的地方呢，写出来一定要与众不同。”突然我想到“公园里家里操场上”，我飞快地写了下来，并交到老师那里。看许多同学都兴高采烈迫不及待的送到老师手里，并偷笑着告诉大家“我写的你们都猜不到”。看来这次组句子一定能暴出彩儿来。

10 . 她，因为爱你，她不想让你有压力，有负担，所以选择了她一个人来背负。

字可以组一个句子吗【五】

1 . “怎么办，我好想怀了。”

2 . 不要因为一时的空虚打乱了你的坚持你的思想。我们都一样。要学会承受人生必然的孤独。过了，才能看见美好。活得平和，才能在心里装下满满的幸福。

3 . 人生是跋涉，也是思考，在风雨里实践，在辛苦中乐观，人生向前，放得下挂碍，路过那些途经的迷茫，善待生命的那些缘，宽容并且随喜。

4 . 凭什么你不想负责任了就要她来受苦。

5 . 有一种观察方法叫放眼，能放眼时就放眼，高山流水云卷云舒，远比眼前风景好看得多。

6 . 拥有爱的人不会寂寞，得到幸福的人不会漂泊。

7 . 女人是软弱的，是单薄的，可是在天要塌下来的时候，却是这个柔弱的女人站起来为你撑起了一片天。

8 . 幸福的眼泪总是最真实，幸福的笑容总是最动人。

9 . 想想那些生病的人，那些残疾的人，那些正在遭受灾难和不幸的人，我们还有什么理由抱怨生活。心存感激地生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。

10 . 练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。英语学习窍门-敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。

字可以组一个句子吗【六】

1 . 游戏虽然结束了，可我在想：平时我们说话写话时句子如果不合情合理太离谱，就会成为别人口中的笑话了，我可一定要注意呀！

2 . 你在走爱情人生吗？不能爱得太浅，爱得太浅不是真爱，品尝不到真爱的`甜蜜，甚至会脚踩数只船，身许多个人，玷污爱情，也不能爱得太深，爱得太深容易失控，失去自我，诚惶诚恐，笨手笨脚，魅力皆无。对方不但不领悟，反而会嫌弃你，进而抛弃你。你在走真诚人生吗？不宜太真诚，太真诚了，满腹心机的谦谦君子们反而会不相信你，甚至窃笑你太傻，太口无遮拦，太没城府。也不能太不真诚，否则，自己不是成为心理猥琐的小人，就会患上严重的抑郁症，毕竟不吐不呀！

3 . 我说，人生不过一个字。你在走仕途人生吗？官不能当太小，太小了，别瞧不起，说你没本事，不进步也不能像某些人那样，不顾一切地削尖脑袋，苦苦钻营。这样的官当得太大了，不仅需奴颜媚骨，装腔作势，假话连篇，布阵设套，风险重重，甚至祸害百姓，****，毁于一旦。

4 . 这个世界上有一些人，为一些东西可以付出一切，牺牲一切。

5 . 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。英语学习窍门-“盯住”一套教材现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材明天换另一种，学习便失去了系统性。

6 . 有一种养生方法叫放怀。

7 . 压力？负担？突然发生的意外？还是一场噩梦的到来？

8 . 第二个上来抽纸条的是个胖胖的带着眼镜的女孩。她上来迅速地抽了四张，抓起就看了起来。她刚看到纸条就“哧……”的一声乐了出来。我猜里面一定有特搞笑的要素，大家都想知道纸条上到底写的是什么！可她一直在笑，笑得都直不起腰了，更读不出来了。终于她不笑了，大声的读给大家听：“早晨，天线宝宝在厕所里睡觉”。大家听完都大笑起来，有的哈哈地笑出声来，有的嘴象被人撑开了，一直合不上，有的伸长了脖子仰天大笑，还有的笑得钻到桌子底下去了捂着肚子好像都受不了了。这句话凑的真是太离谱了！

9 . 开车不能太快，也不能太慢。太快了容易出车祸，太慢了肯定耗油又耗时。吃饭不能太饱了，也不能太不饱了，否则不是消化不良得胃病，就是营养不够，无精打彩。读书不能太少，也不能读得太杂太滥，读得太少没学问无见识，读得太滥太杂又不可能迂腐。木讷，成了十足的书呆子。不能太满，不能太缺。人生不过一个字，那就是——度。

10 . 凡事有度，进退自如，这个字也许太圆滑，太世故，太中庸，但世事纷繁，人生艰难，只能把握这个字，且不得不把握这个字。