1 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
2 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
3 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
4 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
5 . 例:这场雪下得真大。
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
7 . 改成陈述句:
8 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。
9 . (间接引语______________
10 . 下雪了,到处一片白,
1 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
2 . 一按要求写句子。
3 . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
4 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
5 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
6 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________
7 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
8 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
9 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
10 . 有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
1 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
2 . 喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。
3 . 小朋友们一边唱一边跳。
4 . 老师经长夸讲我们作业认真。
5 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
6 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
7 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
8 . 李老师正忙着改作业呢!
9 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
10 . 改成“把”字句。
1 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
2 . 力恶其不出于身也,不必为己。
3 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
4 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
5 . 他们互相靠近的两膝,都隐没在手卷下的衣褶里。
6 . _______________________
7 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
8 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
9 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?
10 . 西瓜长的那么大,那么圆。
1 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
2 . 改成反问句:
3 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
4 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
5 . (换成间接引语______________
6 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
7 . 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
8 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
9 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
10 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”
1 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
2 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
3 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
5 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节
6 . 三用恰当的关联词连句。
7 . 太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
8 . 货恶其弃于地也,不必藏于己。
9 . 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。
10 . 向希望工程捐了款。
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