1 . ________________________________________________________________________
2 . (大海也被这霞光染成了红色,但是它比天空的景色更壮观。
3 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。
4 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
5 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
6 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
7 . 梅花为什么能在冬天盛开呢(
8 . (它卧在湖北岸,像一条刚刚下湖的龙。
9 . (而后面的一排,则又闪烁着,滚动着涌了过来。
10 . 改为夸张句
1 . 小林是我的好朋友。
2 . 小壁虎想,向谁去借尾巴呢(
3 . (天色很晚了,他也不觉得,还在全身贯注地读着。
4 . 字典就像一个不开口的老师。(
5 . zicisi
6 . (她身穿彩色的绸缎衣服,身上还飘着彩带,两手捧着盛满(鲜花的花篮,似乎在往空中撒花。
7 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
8 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
9 . *个整体认读音节
10 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
1 . (2)石头向敌人头上砸去。
2 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
3 . (可是童第周始终专心地读书。
4 . (有时在他的身旁互相追逐。
5 . (小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
6 . 荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(
7 . 阴影变得更大了,月亮相翻了的小船。
8 . (这里山环水,水映山,一片湖光山色,令我流连忘返。
9 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
10 . 小松鼠从树上跳下来。
1 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
2 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
3 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
4 . (在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好些鱼。
5 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
6 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。
7 . Goodboy好男孩。
8 . ()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
9 . 我长得很像妈妈。(
10 . (登上山峰,顿觉眼前一亮。啊!景色多美啊!
1 . Thisisourclassroom这是我的教室
2 . 个声母:
3 . 妈妈告诉我,沿着弯弯的(小路,就能(走(出(大(山。遥远的北京城,有(一座(天安(门,(广场(上(升旗仪式非常壮观。
4 . yinyunying
5 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
6 . bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
7 . (原来空中落鱼是龙卷风造成的。
8 . 我的铅笔呢?
9 . (说起垂柳,引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。
10 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
1 . *个韵母:
2 . 我的本子呢?
3 . ()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
4 . ()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。()熊以为他是个死人,就走开了。()这时候,他吓得连呼吸都停止了。()伸长鼻子闻他的脸。()他等熊走开了,连忙爬起来。
5 . (1)春天来了,小草发芽了。
6 . 这支爷爷送给铅笔我是的`
7 . 学校我们美丽真的
8 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
9 . 改换语序,句意不变。
10 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
1 . 听见哥哥他人有叫
2 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
3 . (到了姥姥家,我把礼物交给了姥姥,还说:“祝愿姥姥越活越年轻!”
4 . 坚定:
5 . (我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土里伸出头来。
6 . 个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe
7 . (上午,妈妈带我去给姥姥祝寿。
8 . 小鹰说:“妈妈,我想去(山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风景很美,自己去看吧。”过了(几(天,小鹰学会了(飞翔。
9 . (院落前后,随处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。
10 . 阳光像金子。
1 . (啊,原来是这个小家伙在住我一臂之力!
2 . ()开始,我怎么也捉不到。
3 . (当我回头时,不禁呆住了。车后站着一个十二三岁的男孩,正咧着嘴朝我笑呢!
4 . (1)香港回归祖国真让人感动。
5 . (再往前看,树干没有了,是龙头钻进水里去了?!
6 . (不知是雨后空气宜人,还是有什么别的原因,今天我一点儿也不觉得累,一口气就拉到了坡顶。
7 . (我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的足迹。
8 . 改为设问句
9 . 你去上海吗?
10 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
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