教育书的推广文案（教育课程推广文案范文）

教育书的推广文案【一】

1 . 但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

2 . 八京佳”打造，让你高人一等。

3 . 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。——宋陆九渊《读书》

4 . 读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

5 . 时平不用鲁连书——宋·苏轼《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》

6 . 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山——唐·高适《燕歌行》

7 . ·谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书(哥尔斯密

8 . 窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》

9 . 启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

10 . 仅在字母文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。——巴金

教育书的推广文案【二】

1 . 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

2 . ·书本是微不足道的，唯有生活才是伟大的(托·卡莱尔

3 . 十一要想跨进公安大门，京佳为你壮胆添威。

4 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

5 . 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。——伏尔泰

6 . ·书是永远不会枯萎的植物，就像月桂树一样永远碧绿(罗·赫里克

7 . 此后锦书休寄，画楼云雨无凭——宋·晏几道《清平乐·留人不住》

8 . 阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

9 . 书是灯塔，能指引我们前进的方向，书是蜡烛，能照亮我们前进的道路，书是信念，能提供我们前进的动力。

10 . 寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》

教育书的推广文案【三】

1 . 每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。——马尔夏克

2 . 人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

3 . 宁为百夫长，胜作一书生——唐·杨炯《从军行》

4 . 读万卷书，行万里路。

5 . 杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。

6 . 三十三只有你成功，我们才能成功京佳鼎力相助，成才领先一步。

7 . ·读者的好恶能决定书的命运(莫鲁斯

8 . ·我死后希望人们这样议论：“他虽然罪恶昭彰，但他的作品还舍不值得一读。”(贝罗克

9 . 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

10 . 书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。

教育书的推广文案【四】

1 . 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

2 . 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

3 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

4 . 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

5 . 读一本好书，象交了一个益友。——臧克家

6 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

7 . 诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》

8 . 二十三京此一试，佳你一世。

9 . 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

10 . ·书籍是更高等的人类，也是唯一能寄言于未来的人类(伊·芭·勃朗宁

教育书的推广文案【五】

1 . 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

2 . 始我来京师，止携一束书。

3 . ·你很清楚，古书是世界处于青年时期的产物，而新书却是世界在老年时代的产物(奥·霍姆斯

4 . 当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

5 . 二十七专注育公仆，点亮仕之路。

6 . ·新书是再陈旧不过的东西(帕蒂森

7 . 寄书长不避，况乃未休兵——唐·杜甫《月夜忆舍弟》

8 . 秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。

9 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

10 . 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

教育书的推广文案【六】

1 . 图书出版业是思想重炮。——布埃斯特

2 . 书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

3 . ·读者群是文学的最高法庭，最高裁判者(别林斯基

4 . 六公考一鸣“京”人，成就才子“佳”人。

5 . 四十五一鸣京人，佳教先锋。

6 . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》

7 . 读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。——杨继盛《言志诗》

8 . 光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

9 . 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

10 . 书是我的奴隶，一定要服从我的意志。——马克思

教育书的推广文案【七】

1 . 尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充楼古今书。左陈四五册，右倾三两壶。——文徵明《饮子畏小楼》

2 . 难道书中承载的，不是一个活生生的有性格的有脾气的有智慧的人吗？

3 . 伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声middot;怀古》

4 . 书此数语桥柱上——宋·苏轼《西江月·顷在黄州》

5 . 盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

6 . 十七京佳培训，自信满营。

7 . 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北——唐·白居易《卖炭翁》

8 . ·最忠实的朋友莫过于一本好书(英国

9 . 焚砚烧书，椎琴裂画，毁尽文章抹尽名——清·郑板桥《沁园春·恨》

10 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

教育书的推广文案【八】

1 . 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

2 . 献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》

3 . 读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生

4 . ·书具有两种功能，一是为人们带来乐趣，二是教导智者如何生活(菲得洛斯

5 . 书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

6 . 好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克

7 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

8 . ·无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你(托·富勒

9 . 读书破万卷，下笔如有神。

10 . 二京佳轻轻点，成就公务员。

教育书的推广文案【九】

1 . 一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》

2 . 书是大海，他给我带来了遨游的快乐；书是梯子，他给我带来了攀登的路径。

3 . ·书籍是全人类的营养品(莎士比亚wwwzhlzwcom中華勵志網

4 . 当你困惑时，书给你启迪当你迷惘时，书给你指路。当你落寞时，书给你勇气。当你悲伤时，书给你欢愉。当你狂躁时，书给你冷静。当你成功时，书给你导航。

5 . 闲读道书慵未起，水晶帘下看梳头——唐·元稹《离思五首》

6 . 坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

7 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

8 . ·智者就好比是优秀的加工厂，能从最粗劣的作品中汲取精华(弥尔顿

9 . ·书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用(德纳姆

10 . 被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香——清·纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》