1 . 因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
2 . ☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
3 . 地球无爱则犹如坟墓。-英。勃朗宁
4 . ☆书是唯一不死的东西——丘特
5 . ☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫
6 . ——亚当斯(惠特利
7 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
8 . 女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉。
9 . ☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔
10 . 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
1 . 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
2 . 上下颠一颠,来回晃半天。
3 . ——凯洛夫
4 . 身为世范,为人师表。
5 . ☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格
6 . 不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
7 . 教师是人类灵魂的工程师。
8 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前,
9 . 圣人无常师。——韩愈
10 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清龚自珍《乙亥杂诗》
1 . 地震三天有雨,先小后大,小的房响大。
2 . 时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。
3 . ——耶胡迪·梅纽因
4 . ——蒙台梭利
5 . 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
6 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
7 . 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
8 . 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
9 . 教师就像蜡烛,点燃了自己,启发了学生。
10 . 科学没有国界,科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
1 . 教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。
2 . 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
3 . 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
4 . ——西斯特斯
5 . ——路费尼
6 . 太阳底下最光辉的职业。
7 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌
8 . ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基
9 . 爱是理解的别名。--印度·泰戈尔
10 . 上下颠,在眼前;晃来晃去在天边。
1 . 临震不乱,沉着应战。———《中国民间谚语集成·山西卷》
2 . 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着有待开拓的园地。
3 . 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐•韩愈《师说》
4 . 教师是比父母更伟大的恩人。
5 . 清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。
6 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7 . 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲
8 . 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——别林斯基
9 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果
10 . 教师的`影响是永久的。教师决不能停止自我感化。
1 . 有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅
2 . ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基
3 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
4 . 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
5 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
6 . 地动耳要听,鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
7 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
8 . ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚
9 . ——马卡连柯
10 . 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
1 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基
2 . 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生
3 . 教师的春风,日日沐我心
4 . 科学不没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德
5 . ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔
6 . 挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。
7 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
8 . 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
9 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能进行讲授。
10 . 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
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