描写尴尬的句子段落（有关尴尬的细节描写的句子）
描写尴尬的句子段落【一】
1 . 冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
2 . 星星们一起跑到了月亮姐姐身边，正在津津有味地听着月亮姐姐给它们讲“嫦娥奔月”的故事。你看，它们正在淘气地眨着眼睛，那只是部分的星星，还有一部分的星星，它们三个一群，五个一伙的，组成了各种各样可爱的小动物，有小熊猫小狗小猫小白兔……它们把天空点缀的格外美丽。
3 . 初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
4 . 果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话故事，使我们感到了语文的乐趣……
5 . 看着柳絮纷飞，我就有了家的感觉，我的乡愁浓又浓；着柳絮纷飞，我似看到了家人在温暖的阳光里想我走来，给我带来了温暖可关爱。
6 . 我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。
7 . 我的性格很腼腆。爱听大人和老师的话，因为我认为他们的话是对的，但我也有点固执，爱关心别人，内心很坚强。
8 . 或许到这个时候所有事都要曲终人散？有人说不会，可为什么我的什么事都那么的`不顺呢，尽管知道自己得不到什么，可是自己还是一如既往的向前追，不知道自己到底再追求些什么。我还是像以前那样么？我不知道，我不知道自己到底是好了还是越来越坏了。我们都长大了，不再是以前不懂事，不知道天高地厚的小孩了，我们已经属于社会了。爱情？我现在就觉得我就不会有什么爱情，不说这个了。说了尽给自己找不愉快。
9 . 冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕!偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。
10 . 冬日的田园没有了劳作的人们，他们呆在家中，一家人围炉而坐，闻着即将出炉的烤甘薯散发出的浓浓香味，享受着冬日给他们带来的这份闲暇。
描写尴尬的句子段落【二】
1 . 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
2 . 柳树的絮花就好像冬天那洁白的雪花，颜色就好像马蹄莲一般这一片片一团团的“雪花”，就在城市上空飘荡着，就好像有谁不小心打碎了玉瓶，碎玉飞舞着，不断的变换着舞步。
3 . 特别是故事的主人公——爱丽丝，她那天真活泼善良坚强和对一切事物充满好奇心的性格，更是值得我们去学习。生活中的我们要像爱丽丝一样，保留一颗善良的童心，还有一颗勇于探索的好奇心，更要在生活的磨练中学会勇敢和坚强。
4 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师DD人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
5 . 可是她很坚强，没有被困难吓倒。她还是照样每天要乘一个小时的公车去上学，中午用一块钱吃午饭……使她磨出了坚强的性格。
6 . 老师是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
7 . 正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。
8 . 它从柳树上轻轻的飘落，被温暖的春风吹到蓝蓝的天空之中，飘到高高的空中。好像要与白云媲美！一会儿，它露着笑脸从空中飘落下来，为可爱的鲜花，点缀上星星般的色彩；一会儿，它跳进了绿色的田野，好似给田野盖上了一层雪一般的棉被；后来，它窜进树林，与小鸟，燕子一起跳舞唱歌。它们天天都这样荡漾在天空之中……飞呀飞，飘呀飘，好不自在！
9 . 他走了纷歧会儿,从嘴里鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,解冻在皮帽周围,好似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
10 . 柳絮很顽皮，像一个轻盈的小精灵。有时，柳絮也会不管三七二十一，只要见到人的脸，就开始狂亲。时不时，还往你的鼻孔里钻，让你一个劲的打喷嚏。那小小的柳絮也会钻进你的耳朵里，也许是想跟你说说话吧，但你却一个劲的让它出去。许多人都带上了口罩，好像很讨厌它。可是，那柳絮却我行我素，摆出一副“走自己的路，让别人说去吧”的样子。也许，这就是柳絮的独特之处吧！
描写尴尬的句子段落【三】
1 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
3 . 老师，是辛勤的园丁是默默燃烧的蜡烛是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。
4 . 小鸡们出来后，就开始撒野了。我坐在凳子上吃饭，公鸡看到我嘴里有东西，它也想吃，就一下子飞上来啄我的嘴，好痛!我训了它一顿，它好像听懂了，变得乖乖的。我给它们了一些青菜，小鸡们欢快地啄着，不一会儿，青菜就被吃光了。我看小鸡们渴了，又给它们喂了一些水。小鸡喝水时脖子伸的长长的，好玩极了。
5 . 在这春天里，有许许多多的小生命，而柳絮是我最喜欢的植物中的一个。小时候我只知道，柳树的种子是风转播的。后来才发现柳树每天要散发出无数的柳絮，让它们远航，只要这些柳絮中的一个能找到有适宜的土壤的地方，就能长成一个参天大树它们的生命力是多么顽强啊！
6 . 我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊还卷的毛，毛的颜色是棕色的，而且它才几个月大呢!它老是蹦到我身上，像是想让我抱它，眼睛像棕色的宝石，漂亮极了。它吃东西时吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。它有两件衣服，一件是羽绒服，一件是红色的毛衣，穿起来神气极了。
7 . 有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴。
8 . 又到了凤凰花开的日子了，心中有点离情依依，不知要怎样说起，从一年级到六年级，总共在学校待了六年，一二年级时，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年级，开始熟悉学校的每一个地方，到了五年级，身为学校的高年级生，必须做好榜样，从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业，如今，换我们要毕业了，将要体验学长学姊当时的感觉，当我们毕业时，将开始踏入另一阶段，接受不同的考验，希望能跟好友在读同一所学校，同一个班级。
9 . 我家就有一只可爱的小狗狗，它就叫妞妞。从它进入我们家，我就把它当做我的妹妹，虽然它不能说话，但是我对它很好。妞妞全身都是肉色的毛，它有四条细长细长的腿，大大的眼睛。它跑的速度极快。它的食量也很大。妞妞总在我吃饭的时候，它跑过来对我“汪汪”的叫。还有我每次回家，它总是在我面前跑来跑去的，非常惹人喜爱。
10 . 从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？
描写尴尬的句子段落【四】
1 . 柳絮的纷飞是喜悦的，它的飞舞让我在异乡找到了家的温暖，在这异乡有柳絮陪伴着我，我不再感到孤寂。
2 . 虽然柳絮带给了我们许多不便，但是，我很喜欢这淘气顽皮的柳絮。
3 . 歌声中，我们谈起过去；笑声中，我们回忆了过去十天的欢乐。我们都坚信，过去里有我们共同的经历；欢乐中有我们曾经的笑声。我们都不愿意就这样在对方的记忆里消失，所以，就让我们深深的记住这一刻吧，让它永远封存在我们心中。在未来的某一天，我们会回想起曾经我们在一起度过的每一个瞬间，然后，会心一笑。
4 . 小狗喜欢睡觉，当我们不在家的时候，它总是一个人在门旁边上呼呼大睡，当我们回来了它就精神大振的汪汪叫。没事时，它还喜欢咬东西。记得有一次，我在拍皮球，小白瞄准时机，迅速扑过来，一口咬住，把我的皮球抢走，叼回它的窝里，用爪子紧紧按住，生怕我来夺走;如果有一天我的袜子不见了，准是小白又叼走了;甚至我的玩具也时时不能幸免，它的这个坏毛病总也改不了。
5 . 是的，在同学们的眼里，我是一个性格坚强，生活能独立，学习成绩又优秀的女孩，能有什么烦恼呢？但是在我的心灵深处，我很烦恼。实际上，我的内心不坚强不独立，甚至连像别的同学那样向妈妈撒娇的机会都没有——因为，我失去了母爱！
6 . 夜空——这个暗与静的结合体，是一天的尽头，它悄悄地来临，又无声无息的离开了。就像个魔术师，将辉煌的世界变得死一样的冷漠无声。只有静在它身边活动，只有暗在它身边荡漾。
7 . 晏殊诗中有云：“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”那种意境：院落里，梨花沐浴在如水一般的月光之中；池塘边，阵阵微风吹来，柳絮在空中飞舞。一种古色古香的气质就让杨花对柳絮留恋不舍。
8 . 柳絮如烟，如云，却甚于烟的飞舞，美过云的多姿。
9 . 雪儿有一身雪白雪白的绒毛，仿佛就是从天上掉下来的小天使。在它那圆圆的小脑袋上长着一对灵敏的长型的大耳朵，耳朵里边是淡粉色的，软软薄薄的绒毛。在它那玲珑的小面孔上有一对红宝石般透丽灵活的大眼睛。最特别的要属它的嘴了，它的嘴有三瓣，吃起东西来可快了。雪儿的两条前腿细而短，后腿粗而有力，别看它平时性格很温顺，可是跑起来后腿用力一蹬，身子就像离弦的箭，又像短跑冠军，任你怎麽追也追不上。它的小屁股上挂着一个雪白的小绒球似的小尾巴，向前跳的时候，一翘一翘的，真有趣!
10 . 数九冷天,冰封千里。整个天下成了只大冰箱,山冷得在哆嗦,河冻得生硬了,氛围也彷佛要凝集起来。
描写尴尬的句子段落【五】
1 . 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
2 . 她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人！想必大家也都猜出来了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。
4 . 老师，您辛苦了！年年岁岁的辛苦都为了我们，您是伟大的，您是无私的！我们爱您！
5 . 只见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在天空中，天空就好像出现了一盏明亮的灯，周围的乌云被白色的月光照着。
6 . 那令我曾经怦然心动的雨哟，你是否也感到了这些花草坚强的性格？是否也不忍再伤害它而悄悄地离去了？我爱你那温柔又带点野性的性格，但花儿这种敢于斗争，不畏困难的品格更令我敬佩。
7 . 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
8 . 毕业了，是件微妙的事，没有人知道它的心情。毕业了，有人会遗憾忘了一切，但是却总是可以在夜晚的梦中看见他们的一张张笑脸，它们总是大声的叫喊我们的名字，带着美丽的微笑和温暖的色彩。毕业了，当一切都被时间褪去了颜色，我们却还是会记得彼此相互嚣张和沮丧的日子。记得我们一起度过的明媚季节，记得我们一起走过的那些路。记得我们每天夜里的侃侃而谈，虽然有时候我们不知道说那个有什么用，可是我们很开心，我们说同样的傻话，做同样的傻事，幻想同样的未来，谈论同样的他和她。我们很义气的一起跷课，一起整夜的通宵。我们都曾经这样的生活，我们在一起，透明的融入彼此的生活。
9 . 小学三年级后，李磊老师成为了我们班的班主任，她年纪不大，身体矮小，貌不惊人，可是，对我们的教育却很严厉严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信，在她的教导下，全班同学都不同程度有了进步。一年后，班级也从原来的落后状态解脱出来，步入了优秀行列。
10 . 你的性格很随和，无论和谁都能很好的相处。但是你让人有点容易忘记，所以你的知己会很少。你比我想象中的要坚强，也很懂事
描写尴尬的句子段落【六】
1 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
2 . 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
3 . 您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。您用那无私青春耕耘，让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航，让人生精彩不断。
4 . 呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。
5 . 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
6 . 绿杨阴里，风前柳絮，孤索半城烟雨。
7 . 老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
8 . 记得春日的柳树的絮花就好像冬天那洁白的雪花，颜色就好像马蹄莲一般这一片片一团团的“雪花”，就在城市上空飘荡着，就好像有谁不小心打碎了玉瓶，碎玉飞舞着，不断的变换着舞步。
9 . 柳絮飘舞是的情景就如那家乡冬天飘舞的片片雪花：纯洁轻盈美丽。
10 . 时光飞逝，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的甬路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
描写尴尬的句子段落【七】
1 . 十冬尾月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。
2 . 早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上那么美丽，那么迷人!
3 . 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
4 . 陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
5 . 坐在大门外的我向正在不远处趴着睡觉它喊了一声“妞妞”，它就屁颠屁颠地跑到我的跟前来了，当时我手里拿着一个木棍，有意逗它一逗的我于是将木棍放在妞妞的眼前晃来晃去。它以为我像往常一样给东西它吃，顿时兴奋地围着这个它很少见过并从未过吃过的“好东东”闻来闻去，我故意将木棍在它的鼻子周围兜着圈子不让它闻到，它急得朝我嗷嗷直叫，那样子特逗。当它心急火燎得差不多要情绪失控时，我这才将木棍停在它鼻子前让给它闻，当它闻到这个玩意儿不是吃的食物时，觉得受了我的愚弄，头也不回地走开去，躺倒在刚才它睡过觉的地方，再也不理我了，把我弄得哈哈大笑。
6 . 老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
7 . 漫山遍野的花把花包收成一朵石头，然后慢慢的枯萎，只有那牵牛花坚强地沿着墙壁一步一步向上爬着，腊梅也要在坚强的寒风中与风搏斗，还有松树。只有它头上的树枝还是绿的，冬天来临，无论狂风暴雨怎样组折磨它，它也没有一丝动摇。我喜欢它那坚韧不拔的性格。
8 . 雪花有一个无药可救的毛病，就是“小姐病”，它从小就娇生惯养：吃饭得给它送过去睡觉得给它抱过去，玩具得是高等的，而且玩一次就扔了要有一面私人镜子，洗澡得是花瓣浴。它无聊的趴在地上爬来爬去，突然，它看到了镜子里的它，浑身都是灰尘，一点都不像那位优雅的公主，简直就是一直在街头流浪了好几天的流浪狗。它急忙跑到我身旁，用那急得冒火的眼睛看着我，我只好摘了几片花瓣放进水里，给它“做按摩”，它舒服地懒腰惬意极了。
9 . 春天的空中不是单单的空气新鲜，还飘舞着白色的绒毛。那是什么？有人说:"那是春天的使者!"有人说:"那是柳树的希望！”
10 . 走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！