1 . 十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
2 . 目标不一定是需要达到的,目标往往只是用来帮助你瞄准方向。
3 . 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
4 . 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
5 . 淡泊明志宁静致远
6 . 奔跑着追求目标是一种境界,竭力地挑战极限是一种快乐,微笑着超越苦难是一种幸福。很多时候,累与不累,不取决于事件本身,而最终取决于我们对事件的心态。事实上,我们常常会发现,做自己愿意做喜欢做的事情,累也是一种享受,一种快乐。
7 . 只许成功,不许失败
8 . 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标(沃维纳格
9 . 挥动激情放飞梦想
10 . 网络事业创造了富裕,又延续了平等。
1 . 一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠
2 . 受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。
3 . 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
4 . 十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。
5 . 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志---(茨威格
6 . 天行健,君子以自强不息
7 . 十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻。
8 . 野心,是一种人生在世的伟大理想,一定要实现的宏伟目标。在这个世界上,只有不敢想不敢做的事,却没有干不成的事!你的野心有多大,前路就有多宽广。
9 . 不知道应该走向哪里,这时候我们需要一个目标,目标的价值与意义,不在于终点在哪里,而在于起点。
10 . 一直以为,皇位是我一生所追逐的目标,现在却发现,原来我是可以轻易放下的。若拥有这个皇位,必须用你来交换,我宁可不要。
1 . 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。——查士德斐尔爵士
2 . 无目标的努力,有如在黑暗中远征(英国
3 . 七年级三班:走进华中,走向成功。我爱我校,我爱我班。
4 . 八(精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
5 . 小学班级口号之一:班级口号强身健体,立志成材,班班,非同一般
6 . 目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。
7 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
8 . 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
9 . 八班八班,非同一般,精诚团结,再战再捷
10 . 有志者事竟成
1 . 目标就是有限期的梦想。
2 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
3 . 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
4 . 也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——提奥多·罗斯福
5 . 厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
6 . 八年级三班:华中学子,中华栋梁!
7 . 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
8 . 做对的事情比把事情做对更重要。
9 . 人生要有目标,而不能只有目的。目标是人生的希望,没有它,人生就会陷入迷茫和困惑;目的是某一时某一事想要达成的心愿。目标的实现是以目的的达到为基础的,但是如果目的性太强,人生就会减少许多趣味,甚至掩盖了目标的本来面目。实现目的,只是“技”;追求目标,才是“道”。
10 . 伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的(斯大林
1 . 山高有攀头,路远有奔头
2 . 后来一个朋友的话虽然刺耳,却让我停止了抱怨。他说:“你穷你慌,是因为你根本没有目标。”
3 . 那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。——路易·锤斯
4 . 乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
5 . 目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因**班而自豪,让**班以我们为骄傲。
6 . 取得成功的因素有很多,执着就是其中一个极其重要的因素——执着于正确的方向,才能最终达成目标;执着于同一件事情,才能做得尽善尽美。什么都能干,并不意味着什么都能干好。再难钉的钉子,只要坚持钉,一定能钉进去;再难走的道路,只要坚持走,一定能走完。以其埋怨命运,不如执着于眼前。
7 . 我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。
8 . 九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。
9 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
10 . 天道酬勤,厚积薄发
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