音乐让人陶冶情操文案（音乐带来心灵安宁的文案）

音乐让人陶冶情操文案【一】

1 . 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

2 . 景行（háng）：大路。止：语助词，无义。两句的原意是：遇到高山就尽情仰望，遇到大路就顺利通行。后以“高山”比喻道德高尚，以“景行”比喻行为光明正大。句意为：品德像山一样崇高的人，就会有人敬仰他；行为光明正大的人，就会有人效法他。

3 . 莫道桑榆晚，为霞尚满天。（唐刘禹锡《酬乐天》）

4 . 时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。

5 . 人情似纸张张薄，世事如棋局局新。贫居闹市无人问，富在深山有远亲。

6 . 天上众星皆拱北，世间无水不朝东。笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙。

7 . 莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。一年之计在于春，一日之计在于晨。

8 . 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

9 . 人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。（《资治通鉴》）

10 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

音乐让人陶冶情操文案【二】

1 . 宁愿在枝头含着芳香死去，也不为凛冽的北风所吹落。诗人借菊咏怀，抒发坚守节操，矢志不渝的爱国情怀。

2 . 立根原在破岩中。

3 . 有则改之，无则加勉。（《论语》）

4 . 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（苏轼《赠刘景文》）

5 . 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（宋欧阳修《五代史伶官传序》）

6 . 莫道桑榆晚，为霞尚满天。

7 . 少时总觉为人易，华年方知立业难。用心计较般般错，退步思量事事难。

8 . 有则改之，无则加勉。

9 . 君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语》）

10 . 荣宠旁边辱等待，贫贱背后福跟随。各人生死各人了，管人闲事受人磨。

音乐让人陶冶情操文案【三】

1 . 丹青，朱红色和青色的颜料，借指绘画。这两句说，一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术，不慕名利的高尚情操。

2 . 任尔东西南北风。

3 . 天生我材必有用，千金散尽还复来。

4 . 在瓜田里不要弯身提鞋（免得别人误认为是摘瓜）。在李树下不要举手正帽（免得别人误认为偷李子）。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎，注意检点规范自己的行为。

5 . 茫茫四海人无数，那个男儿是丈夫。人情似水分高下，世事如云任卷舒。

6 . 北邙荒冢无贫富，玉垒浮云变古今。世事茫茫难自料，清风明月冷看人。

7 . 人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

8 . 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

9 . 君子成人之美，不成人之恶。

10 . 捐躯赴国难，视死忽如归。

音乐让人陶冶情操文案【四】

1 . 瓜田不纳履，李下不整冠。（汉乐府古辞《君子行》）

2 . 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

3 . 桃李不言，下自成蹊。（《史记》）

4 . 不求金玉重重贵，但愿儿孙个个贤。枯木逢春犹再岁，人无两度再少年。

5 . 健儿须快马，快马须健儿。

6 . 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行，就会知道哪些是对的，哪些是错的。

7 . 精忠报国。

8 . 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（唐刘禹锡《浪淘沙》）

9 . 如若十分都使尽，远在儿孙近在身。长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。

10 . 与天地兮比寿，与日月兮齐光。

音乐让人陶冶情操文案【五】

1 . 莫道桑榆晚，微霞尚满天。

2 . 阴地不如心地好，命运在人不在天。有理问得君王倒，有钱难买子孙贤。

3 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4 . 书中有真就有假，世人认假不认真。假作真时真亦假，真作假时假也真。

5 . 却是平流无石处，时时闻说有沉沦。（唐朝杜荀鹤《泾溪》）

6 . 蹊（xī）：小路。桃树李树虽然不会说话，但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。

7 . 元·王冕《墨梅》

8 . 自己不喜欢的事，不要强加在别人身上

9 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。

10 . 莫把真心空计较，唯有大德享万年。谗言败坏真君子，美色消磨狂少年。

音乐让人陶冶情操文案【六】

1 . 前事不忘，后事之师。（《战国策赵策一》）

2 . 为人莫作千年计，三十河东四十西。当路莫栽荆棘树，它年免挂子孙衣。

3 . 咬定青山不放松，

4 . 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。（唐杜甫《》）

5 . 比喻清白正直之士，虽一时被诬陷，但历尽千辛万苦，其崇高品德终究会被人们认识的。现用以说明凡事经过艰苦努力，终能获得宝贵成果。

6 . 言之者无罪，闻之者足戒。（《毛诗序》）

7 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

8 . 长安何处在，只在马蹄下。

9 . 我家洗砚池边树，

10 . 苟利国家，不求富贵。

音乐让人陶冶情操文案【七】

1 . 让：拒绝，舍弃。就：成就。原喻指要广纳人才，才能成就大业。也可喻指博学多闻，才有更深的造诣。

2 . 前事不忘，后事之师。

3 . 佛法浩瀚广无边，度尽人间苦和难。开启自性真智慧，笑游清秀山水间。

4 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（三国蜀诸葛亮《诫子书》）

5 . 朵朵花开淡墨痕。

6 . 位卑未敢忘忧国。

7 . 千磨万击还坚劲，

8 . 愿君学长松，慎勿作桃李。

9 . 以：与，交付。假如对国家有利，我可以付出自己的生命。岂能因为有祸患而逃避，有幸福就争抢呢？诗句表现了林则徐以国家利益为重，不计较个人得失的高尚情怀。

10 . 在官三日人问我，离官三日我问人。古人不见今时月，今月曾经照古人。