配音文案五分钟的（配音文案纯文字30秒）

配音文案五分钟的【一】

1 . B:感谢评委们的精彩点评，台下的小伙伴们，接下来呢我们一起活动活动，做个小游戏。

2 . 精彩世界，等你发声

3 . B:恩，今晚真是个令人难忘的不眠之夜，感谢所有参赛的选手和评委们，感谢

4 . 总有人轻易得到我努力了很久的东西。

5 . 六活动地点…………………………………………………………

6 . 前几天，有个朋友跟我说准备开始重新学英语，还做了个计划：

7 . 因此我创造了一个新的理论：半小时理论

8 . 八比赛细则：

9 . 对于好习惯的养成和坚持，你需要的不是强大的意志力，而是正确的方法。

10 . 进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

配音文案五分钟的【二】

1 . 选手最终得分为各位评委的平均分。

2 . 这个小伙子的苦恼我们也经常会有。当我们兴高采烈地跟他人说自己的趣事时，却发现对方呵欠连连，对自己的话题毫不感兴趣，甚至自己的话被对方打断。这让我们的心里很不舒服。

3 . 要知道，就算你只锁定一项习惯，但行为规则太复杂，光是记都记不住，想持续执行就更困难。因为，复杂的事情容易失败，简单的事物容易坚持，这是真理。

4 . 维持活动现场秩序的稳定

5 . B:动漫社的小伙伴们可以招招手让现场观众认识一下吗？掌声欢呼声！好，谢谢你们，我们马上进入今晚最激烈的比赛环节

6 . 五活动时间…………………………………………………………

7 . 评委为各部门部长（-人）

8 . ）游戏环节

9 . 办公室及学习部负责现场布置以及分数统计

10 . 在第三阶段种，坚持了多天的习惯即将深入到日常生活中了。此时，可以思考下一项要挑战的习惯，并开始拟定计划。

配音文案五分钟的【三】

1 . 一个小伙子和他的销售经理共进晚餐。

2 . 有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。”第二个石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。”第三个石匠回答：“我正在盖世界上最伟大的教堂。”这三个石匠，虽然做着同一样工作，人生的境界却不可同日而语。

3 . 一活动背景…………………………………………………………

4 . 七活动流程

5 . 十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，以及明天你将成为谁。

6 . 第三轮：红配绿

7 . (准备歌唱节目首，给选手准备时间

8 . 视频（-分钟）提前一天发送到各小组

9 . G:哦是嘛我身材可没那么好

10 . 片段难度分：分

配音文案五分钟的【四】

1 . 然后这些情绪会化为“好像没有意义”“好无聊”“感觉好烦”等放弃行动的借口，而找各种放弃行动的借口也是这个时期的特征。

2 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频

3 . 初赛规则：各小组轮流配音由主办方提供的视频，评委现场打分，但不公布成绩，最终选出五组选手进入决赛。

4 . 道歉并不一定代表你错了，只是你认为这段关系，比你的尊严更重要。

5 . 九奖项设置…………………………………………………………

6 . 一反抗期：困难重重，很想放弃（第天~第天）

7 . 但是，《坚持，一种可以养成的习惯》这本书告诉我，做不到坚持先不用急着自责。因为造成大多数人“三分钟热度”的罪魁祸首，其实是“”。

8 . 六活动地址：（待定）

9 . 有一个人羡慕地问：“如果我能像你这样演奏需要多长时间？”

10 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

配音文案五分钟的【五】

1 . 通常，一项习惯通过天的坚持，基本就能固定下来了。

2 . （）分组情况：自由组队，每队～人。

3 . 失败的第一原因是太贪心。例如，很多人在减肥时，通常会同时进行节食与运动，而这就是最典型的高失败率的例子。

4 . （）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

5 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。

6 . “习惯引力”在这一阶段，对人产生的阻力也是最强的。为了预防失败，在培养习惯时，必须遵守以下三项原则。

7 . B:一等奖得主是：第*队

8 . （）主持人宣布比赛正式开始

9 . 如果新的习惯已经养成的话，你就会在无意识中作出相应的动作，通过行为模式化，如果你不在某个时间做某件事就觉得浑身不对劲的话，那你就成功地培养了这个习惯。

10 . 主持人上台，配音演员上台自我介绍，配音介绍