文字语音朗读文案（让别人语音读的文案长一点的）
文字语音朗读文案【一】
1 . 行云自随语燕，回雪趁惊鸿——选自宋·毛滂《诉衷情·三月八日仲存席上见吴家歌舞》
2 . 董卿：“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会，似乎来得晚了一点，到您七十岁那年才……”
3 . 愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》
4 . 人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。而无论是主动的选择，还是被动的面对，告别多少有些伤感，但是告别也蕴藏着希望。每一段告别的背后都有一段故事，一段又一段的告别，构成了人间百态。——开场白
5 . 罗袜红蕖艳，金羁白雪毛——选自唐·杜甫《千秋节有感二首（八月二日为明皇千秋节）》
6 . 陪伴很温暖，它意味着这个世界上，有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间，当然陪伴也是一个很平常的`词，日复一日年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯。
7 . ——杨绛
8 . 她叮嘱我;“自己不倒，啥都能过去;自己倒了，谁也扶不起你。”——倪萍朗读《姥姥语录》
9 . 炮弹要多少次掠过天空才能被永远禁止答案啊，它在这风中飘扬
10 . 勇敢的人，不是不落泪的人，而是含着泪水继续奔跑的人。
文字语音朗读文案【二】
1 . 我从不奢望，活在梦中那么长，从不沉溺在每个绮丽幻想，早已习惯痛苦，不再害怕忧伤，不过是换个衣箱换间房，那又怎么样。——《AnotherSuitcaseinAnotherHall》
2 . ——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
3 . 人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望勇气力量的百川，才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中，感受到了一个人愿意为了理想奉献终身矢志不渝的情怀。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿
4 . 我花了两年半时间拍这个电影，不是为了让人哭的，而且让人去想的。——王宗仁《藏羚羊的跪拜》
5 . 在经历了那次朗读之后，我更加意识到了朗读行为背后的意义，之前对女儿更多的关注，是生活方面的细节，而这次朗读之后，女儿听得很认真，我发现婴儿也可以听懂妈妈的朗读，对于婴儿来说，朗读是交流的一个很重要的方式。--张梓琳
6 . 你可以消灭他，可就是打不败他，打不败他!
7 . ——董卿引杨绛先生序言
8 . 懂得土地的可爱博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义。
9 . 二月匡庐北，冰雪始消释——选自唐·白居易《春游二林寺》
10 . 生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。——许渊冲《朗读者》
文字语音朗读文案【三】
1 . 生命哪，并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天，都值得回忆。——许渊冲
2 . 我们相爱一生，还是太短。——沈从文
3 . “我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”
4 . 只要我的爱人是珊瑚似的夕阳傍着我苍白的脸显出鲜艳的辉煌
5 . 愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。
6 . 作为一个作家我知道，文学写了上百年上千年，其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩
7 . 客梦初惊，雪晴风冷千山晓——选自元·刘秉忠《点绛唇·客梦初惊》
8 . 情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。
9 . 有些东西你认定为能做的东西，要坚持，而坚持下去，我觉得就会能达到自己预期的目的。——王学圻
10 . 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
文字语音朗读文案【四】
1 . 感恩之心是我们人性中最重要的一种品德。
2 . 这句话背后其实自有真意，没有一个强大的自信的文化，你也不可能成为一个世界的强国。——董卿
3 . 雷斧何年翠凿成，老龙吟苦雪涛惊——选自宋·方岳《观天井》
4 . 作为一个作家我知道，文学写了上百年上千年，其实做的就是一篇文章——生死离别。
5 . 生活就是不停的战斗，他的武器是他的知识，信仰和坚强的意志。——巴金《做一个战士》
6 . 就像诺贝尔文学奖获得者切米沃什在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园里，，对于这世界，我已一无所求，这是诗人，馈赠给心灵的礼物。
7 . 我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛。——《奶奶的星星》
8 . 独羡当年灰袋客，雪埋气宇更充胖——选自宋·吴潜《七八用喜雪韵四首其一》
10 . 可能妈妈是这个世界上唯一一个我们可以不顾一切的我们可以不顾虑任何的角色形象，把最真实的自己还原的那个人，还原在她的面前，可是我们没有考虑到她的感受。——董卿