1 . ButManhasinhimthesilenceofthesea,thenoiseoftheearthand
2 . 为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。洛克
3 . 所谓人的法律,我是指生活的一种方策,使生命与国家皆得安全。
4 . attheheaven
5 . 云儿愿为一只鸟。
6 . 不读书的人,思想就会停止——狄德罗
7 . 没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
8 . 立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。
9 . 时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。莎士比亚
10 . 我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。
1 . Mywishesarefools,theyshoutacrossthysong,myMaster
2 . whisperofjoyinmymind
3 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
4 . 儿童受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。——《泰戈尔评传》
5 . 但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐。
6 . Therelittlethoughtsaretherustleofleaves;theyhavetheir
7 . 法是被提升为国家意志的统治阶级的意志的体现
8 . 我的心把她的波浪在世界的海岸上冲激着,以热泪在上边写着她的题记:
9 . 懒人无法享受休息之乐。——拉布克
10 . “我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢,那样的沉默着?”
1 . 让我只是静听着吧。
2 . 法令者,所以抑暴扶弱,欲其难犯而易避也。
3 . 没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法,甚至一条永远适用的法律。(美国总统杰斐逊
4 . ——西塞罗(古希腊)《法律篇》
5 . .书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
6 . totheEast
7 . 法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志的表现。
8 . ——司马迁(汉)《史记·循吏列传》
9 . .书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
10 . Whatlanguageisthine,Osea?
1 . 律者,所以定分止争也。
2 . 我们要消除这个暗礁,就必须等待时间机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》
3 . 人是一个初生的孩子,他的力量,就是生长的力量。
4 . ——管子(战国)《管子·七臣七主》
5 . 全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。
6 . happilyknowsnotthatmancanlie
7 . 带来安定的是两种力量:法律和礼貌。
8 . 神呀,我的那些愿望真是愚傻呀,它们杂在你的歌声中喧叫着呢。
9 . 跳舞着的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌声,你的流动呢。你肯挟
10 . lawsgrindthepoor,andrichmenrulethelaw(olivergoldsmith,britishwriter
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